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資料:4,338件

経済学概論　設題１（<strong>A</strong>判定）と設題２（C判定）のセット

経済学概論　設題１（A判定）と設題２（C判定）のセット
2016年１１月に提出した分です。佛教大学通信制の経済学概論のレポートです。設題１（A判定）と設題２（C判定）のセットで購入できます。最安値での販売です。 A判定は模範解答として、C判定はこのレベルでパスできるんだというライン引きの一例として使えるかと思います。丸写しはご遠慮ください。レポート作成頑張っていきましょう！
環境日本アメリカ福祉経済社会保障社会情報子ども企業
550 販売中 2017/01/31
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学校教育課程論（中・高）　第1設題 <strong>Ａ</strong>判定（２０１６）

学校教育課程論（中・高）　第1設題Ａ判定（２０１６）
佛教大学、学校教育課程論（中・高）の2016年度版のレポートです。Ａ判定です。評価コメントも十分でした。
学校教育課程論佛教大学
880 販売中 2017/03/23
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2018年対応　佛教大学　S0614　理科概論　<strong>A</strong>判定

2018年対応　佛教大学　S0614　理科概論　A判定
佛教大学、S0614理科概論の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。レポート作成の参考にしていただければと思います。第1設題小学校4学年の内容「(2)金属、水、空気と湿度」(テキスト16ページ)の、ア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用いて説明しなさい。教科書の内容を中心にまとめています。
第1設題 S0614 佛教大学通信レポート A評価 A判定理科概論
550 販売中 2018/01/15
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【特別活動研究】佛教大学通信課程 S0529 <strong>A</strong>評価

【特別活動研究】佛教大学通信課程 S0529 A評価
特別活動研究（S0529）のリポートです。設題:特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特有をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。参考文献:『深く考え、実践する特別活動の創造〔第２版〕：自己理解と他者理解の深まりを通して』学文社教科書を中心に作成しました。 2017年度10月の提出にてA評価いただきました。リポート提出ではコピー等は禁止されています。あくまで参考に使用し、そのままの文面で提出しないようにしてください。
特別活動研究佛教大学通信課程 S0529
660 販売中 2018/01/15
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佛教大学　生徒指導・進路指導の研究　Z1109　<strong>A</strong>評価

佛教大学　生徒指導・進路指導の研究　Z1109　A評価
2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
佛教大学　生徒指導・進路指導の研究　Z1109
550 販売中 2018/01/26
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<strong>A</strong>判定、佛教大学、最新,z1001日本国憲法レポート

A判定、佛教大学、最新,z1001日本国憲法レポート
A判定！！佛教大学の最新レポート！シラバスの要件に沿った内容となっており、教科書の内容を上手くまとめています。法の下の平等について法の下の平等については、日本国憲法第14条において、規定があり、第１項すべて国民は、法の平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的経済的または社会的関係において、差別されない。とあり、我が国の人権の歴史において、自由とともに基本的人権の最高目的とされてきたものである。人間平等の理念は、個人の尊厳の原理の当然のあらわれであるが、近代的な諸要因、とくに人間生来の平等を主張する近代的自然法思想、神の前におけるすべての人間の平等を解く近代的宗教思想、平等価値の実現を目標とする近代民主主義などを背後に受けて、帆の下の平等は近代憲法にうけいれられている。（1）自由と平等の関係
日本国憲法佛教大学レポートリポート最新佛大ぶつだいぶっきょうだい法の下の平等法の下の平等について法の下憲法日本憲法ほうのもとほうのもとのびょうどうほうのもとの平等 2019 2020 ２０１９２０２０２０２１令和２年令和３年 2022 2023 2024 令和4年令和5年令和6年
550 販売中 2018/01/29
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M6109　2017年度　リポート課題　<strong>A</strong>評価　漢文学　第二設題

佛教大学　哲学概論　第1設題　Q0505　<strong>A</strong>評価

佛教大学　哲学概論　第1設題　Q0505　A評価
2017年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
佛教大学哲学概論 Q0505
550 販売中 2018/02/07
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佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)【<strong>A</strong>判定】

佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)【A判定】
佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)の 2017年度A判定合格です。科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。所見は「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」だったので、文章の構成など参考にしていただければ A判定をいただけると思います。参考文献は教科書のみで、できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。〇学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について＜参考文献＞・「学校カウンセリング入門　第3版」　友久久雄編　ミネルヴァ書房　2016年
佛教大学教育相談 Z1118 教育相談の研究（中・高）
550 販売中 2018/02/13
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