資料:11件
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【学校教育課程論】試験対策 「学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。」
- 【学校教育課程論】試験対策 ◆学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。 そして今回の改訂された新学習指導要領の特徴について各々論じなさい。 国が学習指導要領を定める理由として次の５つが挙げられる。①学校教育は公の性質を持ち、内容に関し一定の基準を持つも...
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生活科教育法レポートＡ評価
- 教科書を参考に分かりやすくまとめています。 参考にしてください。
- 660 販売中 2011/01/25
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教育方法学レポート 設題２ A評価
- 「教育方法学」のレポート説題2 「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。」です。...
- 770 販売中 2011/03/25
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教育方法学レポート 説題１ A評価
- 「教育方法学」のレポート説題１ 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」です。
- 770 販売中 2011/03/25
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【家庭科概論】試験対策 『小学生の生活時間について、現状（３点）と家庭科で考えさせたいこと（２点）を述べなさい。』
- 【家庭科概論】試験対策 『小学生の生活時間について、現状（３点）と家庭科で考えさせたいこと（２点）を述べなさい。』 子どもの生活時間の問題点としてまず3点を挙げる。 1点目は、「睡眠時間の減少」である。小学生の睡眠時間が1970年～1995年の25年間で約28分減少したという調...
- 550 販売中 2011/01/24
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道徳教育の研究 試験対策 「第二次世界大戦後の道徳教育について」
- 【道徳教育の研究 試験対策】 ●第２次世界大戦以降の道徳教育について述べよ。 昭和20年（1945年）8月15日、日本の無条件降伏で太平洋戦争は終結した。戦後の歴史がここから始まり、日本の学校教育は大きな転換期を迎える。 昭和22年（1947年）民主化の高まりとアメリカの強い勧告...
- 550 販売中 2010/12/08
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生活科概論レポート A判定
- 2010年度新教科書対応の「生活科概論」です。 正確に考察できており、しっかりまとまっているというA評価の結果でした。 教科書をもとに分かりやすくまとめています。 参考にしてください。
- 660 販売中 2010/12/03
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算数科教育法レポート Ａ判定
- 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（4枚程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の中から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ（4枚程度）。 １．目標と評価...
- 660 販売中 2011/02/24
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【生活科概論】試験対策 「生活科における気付きの質を高める学習指導の進め方を述べよ」
- 【生活科概論】試験対策 ◆生活科における気付きの質を高める学習指導の進め方を述べよ。 気付きの質を高める学習指導の進め方については、「振り返ること」と「交流すること」によって実現するものと考えることができる。振り返ることで、子どもがこれまでの気付きを繋ぎ合わせて...
- 550 販売中 2010/12/09
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家庭科教育法レポートＢ評価
- 教科書を参考に分かりやすくまとめています。 参考にしてください。
- 550 販売中 2011/01/25
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【生活科概論】試験対策 「生活科において「考える力」「表現する力」を育てる学習指導の進め方について」
- 【生活科概論】試験対策 ◆生活科において「考える力」「表現する力」を育てる学習指導の進め方についてポイントを５つあげて説明しなさい。 活動や体験を充実させ、「考える力」「表現する力」を一体として育てていくには、以下のようなポイントが挙げられる。一つ目は、「日常的...
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