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資料:3件

  • 教育の思想理解度チェック2
  • 教育の思想 理解度チェック2 学生証番号 氏名 1.ルソーのいう自然人はどういう人間像であり、その人間像に何を期待しているかを300字以内で 述べよ。 解答:ルソーは、自然人とは、自分の目で事物を見、自分の心で事物を感じ、自分の理想の権威に支配されなければならないよ...
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  • 教育の思想理解度チェック3
  • 教育の思想 理解度チェック3 学生証番号 31103056 氏名 平林 勉 1.マンの唱えた教育の中で正しいものは、どれか。一つ選びなさい。 1 マンは、家庭から子どもを切り離し、家庭と学校は無縁のものと考えた。 2 マンは、体罰の廃止は唱えているが、必ずしも全面禁止といった...
  • 550 販売中 2010/12/07
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  • 教育の方法・技術論レポート
  • 教育の方法・技術論 レポート 授業形態の変遷と多様化について述べなさい。 1.授業形態の変遷 今日のように、学級全体の子どもが共通の内容を共通の方法で学習していく一斉授業の方式が行われるようになったのは、19世紀に入ってからだといわれている。それまでは、ある一室に...
  • 550 販売中 2010/12/06
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