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明星大学通信教育部 2014　 PB3100 　初等教育相談の基礎と方法　2単位目合格レポート
■■■明星大学　通信教育部　2014年度(平成26年度) 合格レポート　PB3100 初等教育相談の基礎と方法　2単位目■■■ ２０１4年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。皆様のお力になれれば幸いです。なお、課題の詳細は下記となります。【課題内容詳細】 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい。 ②教師として、多様な保護者とのつながりをどのように作っていけばよいかについて述べなさい。 ※【参考文献】 2007「教師のための教育相談の技術」金子書房吉田圭吾(著) (ISBM978-4-7608-2333-8)
子ども教師児童学習指導文学授業課題明星大学通信教育明星大学通信教育部レポート合格レポート初等教育相談の基礎と方法 2単位目 PA3100 3100 発達障害問題行動多様な保護者
550 販売中 2015/05/22
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明星大学通信教育部 2014　 PB3100 　初等教育相談の基礎と方法　1単位目合格レポート
■■■明星大学　通信教育部　2014年度(平成26年度) 合格レポート　PB3100 初等教育相談の基礎と方法　1単位目■■■ ２０１4年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。皆様のお力になれれば幸いです。なお、課題の詳細は下記となります。【課題内容詳細】 ①カウンセリングの3原則を述べたうえで、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ②保護者との面談および子どもとの関わり方に関する基礎的な技法・考え方を述べなさい。 ※【参考文献】 2007「教師のための教育相談の技術」金子書房吉田圭吾(著) (ISBM978-4-7608-2333-8)
【タグ】子ども教師児童学習指導文学授業課題明星大学通信教育明星大学通信教育部レポート合格レポート初等教育相談の基礎と方法 1単位目 PA3100 3100 カウンセリングカウンセラー保護者との面談
550 販売中 2015/05/22
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日大通信教育相談、教育カウンセリング論　平成29,30年度課題 A評価のレポートと科目習得試験対策
教育相談教育カウンセリング論　A評価のレポートと科目習得試験対策を付けてあります。平成29,30年度課題先生から、「テキストを理解し、うまく書かれていました。」とのコメントをいただきました。
日本大学通信教育部日大通信教育相談教育カウンセリング論レポート教師発達 T30700 平成２9～30年度
880 販売中 2017/08/25
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【佛教大学】教育相談の理論及び方法 S5462 最終科目試験合格済
佛教大学　教育相談の理論及び方法　最終科目試験　合格済問題現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が稀薄になっていると言われるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。参考文献学校カウンセリング入門　第3版　友久久雄　編著ミネルヴァ書房
佛教大学教育相談の理論及び方法 S5462 最終科目試験
550 販売中 2021/07/05
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【2016年度】明星大学[PB3100]初等教育相談の基礎と方法1単位目
２０１6年度明星大学通信教育教育学部初等教育相談の基礎と方法１単位目の合格レポートです。特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。よろしくお願い致します。【参考文献】「教師のための初等教育相談〜日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援〜」西本絹子著（萌文書林）
明星大学合格レポート通信小学校教育学部 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 1単位目
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