資料:1,092件
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2015年3月合格 S0527学校教育課程論
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B判定です。
教育課程そのものについてはきちんと記述されているが、
●今日的課題の部分について詳しく論じる
・小学校における外国語活動の時間や中学校における武道やダンスの必修化など、新学習指導要領にも言及する
・学習指導要領を策定する行政と、それを反映させる学校現場とに生じるギャップについて論じる
とより深い考察ができるでしょうとアドバイスいただいています。
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教職
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【明星大学】初等教育課程論1単位目 【合格レポート】
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・設問
1教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。(ただし、小学校学習指導要領か幼稚園教育要項かどちらかを選択して述べるようにしてください。)
2※未選択
3『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめなさい。また、学習指導要領に示された「試案」と「告示」のもつ意味についてもふれなさい。
レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ25×15マス形式で作成されています。
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明星
一単位目
初等
教育過課程
課程
課程論
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S0527 学校教育課程論 佛教大学 A判定
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「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、学習指導要領の法的拘束力や今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。」との所見をいただきました。
テキスト 学校教育課程論 原清治編著
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佛教大学
学校教育課程論
A判定
学習指導要領
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新しくなった
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