資料:24件
-
753 初等体育科教育法 １単位目
- (2010年配本） 小学校体育科における運動領域（ゲーム、体づくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動）それぞれのねらい及び内容を説明せよ。
550 販売中 2011/01/03- 閲覧(1,982)
-
460 道徳教育の研究 １単位目
- (2010年度配本） 1,道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ。 2,明治以降のわが国の道徳教育の変遷について調べよ。
- 550 販売中 2010/12/30
- 閲覧(1,948)
-
631 体育科教育Ⅰ １単位目
- (2010年配本） 運動が児童の発育・発達及び健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,707)
-
621 図画工作科教育Ⅰ １単位目
- (２０１０年配本) 1,テキスト内の「わが国の美術教育の変遷」（第１章、第５節）について、800字程度に大意要約し、その感想として私見を200字程度で述べよ。 2,絵画指導の意義と方法についてまとめよ。
- 550 販売中 2011/01/05
- 閲覧(1,679)
-
752 初等図画工作科教育法 ２単位目
- (2010年配本） 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」（第２章 第２節）について【共通事項】を中心に１０００字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第４章)を読み、「５ 評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１） 評価の観点と
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,677)
-
454 教育課程論 ２単位目
- 1,教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』（昭和２６年度版）の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 2,教区家庭編成の原理についてまとめ、併せて、そこから出てくる「単元」
- 550 販売中 2010/12/29
- 閲覧(1,651)
-
757 初等社会科教育法 2単位目
- １、社会科の指導における主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか具体的に論じなさい。 ２、初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。
- 550 販売中 2010/12/13
- 閲覧(1,605)
-
757 初等社会科教育法 １単位目
- １、初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 ２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
- 550 販売中 2010/12/13
- 閲覧(1,584)
-
631 体育科教育Ⅰ ２単位目
- (2010年配本） 小学校体育科の学力及び評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,578)
-
621 図画工作科教育Ⅰ ２単位目
- (２０１０年配本) 1,テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」（第１１章）を読み、えられた知見と感想を述べよ。 2,評価の問題点について考察せよ。
- 550 販売中 2011/01/05
- 閲覧(1,560)
-
752 初等図画工作科教育法 １単位目
- (2010年配本） 1,テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第１章)について１０００字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「学習指導案の作成について」（第３章内）の「１ 教材研究に基づく学習の構想」から「２ 指導案に必要な記述事項」までを、１００
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,494)
-
460 道徳教育の研究 ２単位目
- (2010年度配本） 1,児童の道徳性の発達について述べよ。 2,道徳教育を成功させる方法の原理についてのべよ。
- 550 販売中 2010/12/30
- 閲覧(1,448)
