Z1603 教育実習研究(中・高)

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    資料紹介

    佛教大学英米文学科A合格レポート

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    「実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい」
    ・指導計画
    第1時 三単現のsの導入・練習、新出単語の理解
        リーディングSection1
    第2時 三単現のsの否定文の導入・理解、新出単語の理解
        リーディングSection2
    第3時 三単現のsの疑問文の導入・理解、新出単語の理解
        リーディングSection3
    (本時)
    ・本時の目標 三単現のsと否定文を理解し、それを使って好き・嫌いな
           どについて簡単な会話ができる。
           本文の内容の理解ができる。
    ・対象学年 中学1年生
    ・本時の展開
     時間    生徒の反応    教師の働きかけ    留意点
     
     5分   Good morning,Mr-. Good morning,class! (明るく挨拶ができるか)
    (Greeting)  How are you,Mt-? 他  I'm -.    (機械的な応答になっ
                            ていないか)
    It's -day. What day is it today?
    It's...

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