資料:18件
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英語科教育法Ⅱ
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2012年合格レポートです。
参考文献
参考文献
新英語科教育の基礎と実践
JACET教育問題研究会編 三修社 2010年10月15日
英語授業ハンドブック 金谷憲 大修館 2010年9月1日
http://www.cuc.ac.jp/~shien/terg/koizumi%5B1%5D.html
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日大
英語科教育法
コミュニカティブ
オーラル
学習指導要領
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日大通信:英語科教育法Ⅱ2017
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B評価をいただいたレポートです。
「よいと思います、中学校と高校の授業の特徴を具体的に記すともっとよいと思います」と評価いただいています。
参考にしていただけますと幸いです。
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日大
通信
英語科
教育法
Ⅱ
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0997_英語科教育法II(分冊1):合格リポート
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英語科教育法IIの合格リポートです。
【課題】
1. Communicative ApproachをOral Approachと比較し、その特徴をまとめなさい。また日本の英語教育の状況を踏まえて、教授指導がどうあるべきかについてあなたの考えを述べなさい
2. 中学校における学習指導要領を中心に、戦後から2008年の新学習指導要領公示(2012年完全実施)までを英語教育の変遷的視点で、改訂ごとの特徴を簡潔に説明しなさい。
ご参考までに。
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日大
通信教育
日大通教
英語教育
英語科
指導要領変遷
教授法
CA
OA
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
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- 管理ツールで資料管理
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