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資料:15件

  • 学校教育課程論
  • B評価でした。佛教大学の学校教育課程論のレポートです。
  • 550 販売中 2011/04/04
  • 閲覧(966)
  • 教育実習研究(小)
  • 最新!スクーリングと併用レポートです。A評価でした。 スクーリング時に配布された資料とテキストを参考に作成しました。
  • 550 販売中 2011/04/04
  • 閲覧(1,269)
  • 国語科教育法
  • 最新国語科教育法A評価です。 テキストに沿って作成しました。 国語科教育法は,なかなかレポートが通過しづらいそうなので参考までにどうぞ。
  • 880 販売中 2011/04/04
  • 閲覧(1,715)
  • 教育相談の研究
  • A評価でした。テキストに沿って作成致しました。
  • 660 販売中 2011/04/04
  • 閲覧(1,068)
  • 音楽概論1S0604 リポート
  • 音楽概論1のリポートです。評価はBでした。 あまり出回ってなく苦労されてる方も多いと思い。五線譜を載せて作成しました。参考までにどうぞ。
  • 880 販売中 2011/06/07
  • 閲覧(3,847)
  • 教育相談S0532
  • A評価をいただきました。テキストにそってつくり主観により考えが偏らないようにしました。
  • 660 販売中 2012/03/06
  • 閲覧(1,279)
  • 道徳教育の研究S0528
  • A評価をいただきました。テキストにそってつくり主観により考えが偏らないようにしました。
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(1,223)
  • スポーツ論入門
  • 『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。』 本レポートでは、自己のスポーツ体験として、自転車(ロードバイク)の体験について以下に述べる。 私が自転車に乗ることによって獲得したものとして、まず、「...
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(986)
  • 学校教育職入門
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。』 現代の教育活動において教師に課せられた役割は非常に大きいものである。したがって「教師とは何か」と問われても、すぐに明確な答えを用意するこ...
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(1,195)
  • 教育社会学 第1設題
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください』 日本では、学歴社会があまりいいイメージをもって語られることはない。その人間の内面にもつ「本来の資質」を考慮せずに、うわべの「勉強ができるかど...
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(1,310)
  • 教育社会学 第2設題
  • 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 今、学力低下が非常にセンセーショナルに論じられている。もちろん学力低下自体は昔からさまざまな形で繰り返し議論されてきたことであり、目新しいことでは...
  • 660 販売中 2012/03/07
  • 閲覧(1,372)

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