資料:53件
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聖徳大学 通信 自然と数理Ⅰ 第1課題 第1設題
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通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
- 2,530 販売中 2011/01/13
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聖徳大学 通信 自然と数理Ⅰ 第2課題 第1設題
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第2課題 第1設題 問1、 9個の同じ品物を、4個の同じ袋にわける仕方が何通りあるかP(m,n)を利用して求めよ。 品物9個を4袋に分ける仕方はP(9.4)で表せる。「4つの袋に分ける」とは、どれも空袋がないと言える。ならば、最初に4つの袋に1つずつ入れ、あとは残りの5個を、4つの袋...
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教育基礎論 第2課題第1設題
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第2課題第1設題 教師が学校の運営にどう関わるかを考えたいと思う。教師が専門職能人であるためには、次の4つの条件を充足する必要がある。 1.その活動の前提条件として専門性を持つこと 2.その職務の遂行にあたっては自律性をもつこと 3.同業集団として自己規制を行う基準となる...
- 550 販売中 2011/01/17
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児童学の社会学的基礎I 第1課題
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第一課題第一設題 近年、子どもの虐待に関するニュースを頻繁に耳にする。都市化・核家族化・プライバシー重視の中で家族が地域社会から孤立してきていることや、女性の社会進出が進む中で、子育てを支援するような環境が整備できていないこと、未婚の母・離婚等により子育てが大変...
- 550 販売中 2011/01/17
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児童学の社会学的基礎I 第2課題
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第2課題第1設題 現代日本における親子関係は、かつてないほど複雑な局面を迎えている。高度経済成長による家庭形態の変化、核家族化の一般化による育児負担の増大、仕事を持つ女性への子育て支援制度の遅れ、離婚等による家族の不安定化、目覚しい発達による生殖医療(体外受精、...
- 550 販売中 2011/01/17
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聖徳大学 教育方法学 第一課題 A判定
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課題:教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。
- 550 販売中 2011/02/14
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聖徳大学 「教育相談」 第一&第二課題(共にA評価)&試験問題
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<第一課題>評価A ①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方 ②非言語コミュニケーションとは何かを具体的に説明せよ。 参考文献: 『カウンセリングのすすめ方』 中西信男・那須光章・古市祐一・佐方哲彦 有斐閣 2009年4月 第二課題:評価A ①くり返し、または再述とさぐり...
- 770 販売中 2011/08/16
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保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁(庭師)思想について述べなさい。
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保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁(庭師)思想について述べなさい。 日本最初の官立幼稚園として開園された東京女子模範学校付属幼稚園に、主事として就任した倉橋惣三は、日本の幼児教育の父と呼ばれている人物である。彼は、大学で哲学心理学を学んだ後、大学院...
- 550 販売中 2012/05/18
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聖徳大学「教育基礎論」第2課題第1設題 S評価
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第2課題第1設題 教師のモラールの形成に関与するものは何か 「モラール」とは、「ある集団の成員が、成員であることに誇りをもって結束し、集団ないし組織の共通目的の達成に向かって積極的に努力しようとする感情ないし態度」のことを指す。教師の属する集団は「学校組織」である...
- 550 販売中 2011/10/10
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聖徳大学 成人看護 第一課題
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第一課題 第一設題 <健康日本21の結果評価> チェックテストの結果、自身が気をつけないといけない のは食生活の健康習慣であった。総合判定は23点の「優 秀」であったが、食生活について見直しをすればさらに 健康になれる、ということだった。 私はお酒はあまり飲まないし嗜好...
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