資料:5件

  • 中学英語 指導案(2年)未来形be going to導入
  • 第2学年 英語科(Basicコース)学習指導案 指導者 ○○○○ 1 単元名 Program3「A trip to Australia」 2 目 標 ○ 〈be going to +動詞の原形〉〈will+動詞の原形〉〈have+動詞の原形〉を用いて、身の回りの事柄について積極的に表現することができる。 (コミュニケー...
  • 550 販売中 2011/09/23
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  • 中学英語 指導案(3年)受け身導入
  • 第3学年2組 英語科学習指導案 (Basicコース) 平成○年 ○月○日 指導者 ○○○○ 1 題材名 PROGRAM 3 Don’t Ask Me That Question ! 2 目標 その場に応じた表現を用いて,積極的にコミュニケーションを図ることができる。 (コミュニケーションへの関心・意...
  • 550 販売中 2011/09/22
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  • 中学英語 指導案(1年)過去形導入
  • 第1学年 英語科学習指導案 平成○年 ○月○日 指導者 ○○ ○○ 1 単元名 Program7「A day at the Rodeo」 2 目 標 ○ 過去の出来事について、身の回りの事柄を積極的に表現することができる。 (コミュニケーションへの関心・意欲・態度) ○ 過去の文を正しく書き、読むこ...
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  • 中学英語 指導案(1年)複数形導入
  • 第1学年英語科学習指導案 平成○年○月○日 指導者 ○○○○ 1 題材名 Program4 キャンプの準備 2 目標 ものの数を表現したり、数や人物(名前)を尋ねるなどして、積極的にコミュニケーション活動 に取り組むことができる。 (コミュニケーションへの関心・意欲・態度)...
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  • 中学英語 指導案(1年)進行形What are you doing ?
  • 第1学年英語科学習指導案 平成○年○月○日 指導者 ○○○○ 1 題材 Program10 「A Busy and Happy Morning」 2 目標 ○ 現在進行形を使って積極的に表現することができる。 (コミュニケーションへの関心・意欲・態度) ○ 現在進行形を使って絵や写真の中の人物の描写ができ...
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