一緒に購入された資料 :: 算数科指導法 第２分冊
資料:21件
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算数科指導法 第１分冊
- 参考程度にご使用ください。
550 販売中 2011/08/05- 閲覧(2,088)
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レポート（算数科指導法 1分冊）
- 550 販売中 2009/11/03
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レポート（算数科指導法 第２分冊２００９）
- 550 販売中 2009/11/03
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算数科指導法２
- 『分数の指導』 課題1－(1) 分数にはその観点の置き方によって、さまざまなとらえ方がある。以下分数の4つの意味について、具体例を挙げながら説明する。 まずは、分割の操作としての分数がある。例えば1枚のピザを3人で同じ大きさに分けると1人分は1/3となり、2人分だと2/3だとい...
- 550 販売中 2010/11/30
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社会科指導法 第1分冊 評価A
- 課題：公民的資質の基礎 公民的な資質を養うために、どのような学習指導計画を作成したらよいでしょうか。ある学年(5～8時間程度)を例に具体的に説明しなさい。 学校側のチェックもあるので、書きかえて提出してください。
- 550 販売中 2012/03/06
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０８８０８ 図工科指導法 第2分冊
- 高学年における鑑賞指導の学習過程のポイント
- 550 販売中 2011/09/05
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「教師論」第2分冊
- 2011年度の課題、評価Aのレポートです。
- 660 販売中 2011/09/16
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図工科指導法 第２分冊
- 合格レポート。 そのまま使用せず、参考程度にご使用ください。
- 550 販売中 2012/08/10
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体育科指導法 第二分冊
- Aをもらったレポートです。 保健の授業における、健康・食育・安全の教育について書きました。 よかったら参考にしてください。
- 550 販売中 2012/08/16
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（教科）生活2分冊
- 玉川大学通信教育部レポート
- 550 販売中 2010/12/07
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社会科指導法 第１分冊 ２０１２
- １公民的資質の基礎 「公民的資質」とは、国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者、すなわち市民・国民として行動する上で必要とされる資質を意味している。したがって、公民的資質は、平和で民主的な国家・社会の形成者としての自覚をもち、自他の人格を互いに尊重し...
- 550 販売中 2013/02/20
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