資料:16件
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英語科教育法Ⅳ 合格 評価A 日本大学 通信
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1.errorsとは、学習者の知識不足により生じる、基準から逸脱した誤りのことをいう。これは学習者が正しい表現の知識を有していない為に起こるものである。例えば、comeの過去形はcameなのに、comedとしてしまうことである。一方、mistakesとは、言語能力は有しているが運用の段階...
- 550 販売中 2011/04/19
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英語学概説 分冊1 (発話行為) 合格 評価A 日本大学 通信
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1.発話行為および遂行文とは 発話行為(speech act)とは、言葉(speech)を用いてなされる行為(act)のことである。その発話により世界を変える可能性があるものを発話行為という。 Austin(1955)は、文を真か偽かという観点からのみ問題にする論理実証主義に対し、「言語は行為...
- 550 販売中 2011/06/30
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日大通信 英語学概説1 A評価
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A評価を頂いたレポートです。参考までにどうぞ。 教材7章を読み、「意味関係」と「意味変化」について詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること。①教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も提示すること。(考案した例には、下線を引くこと。)...
- 660 販売中 2013/01/24
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【日大通信】0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
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■日大通信 0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 [課題] 通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」,第二章「学習法について」,第三章「文法の指導法」,第四章「運用訓練の技術」,第五章「テストとその応用」,第六章「教授法理論とその実践」の中から,1つの章を選び,選択した章につ...
- 550 販売中 2013/09/24
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