一緒に購入された資料 :: 佛教大学 S0106「教育社会学」第2設題 A判定リポート

資料:56件

  • S0528 report 佛教大学 道徳教育の研究
  • 佛教大学通信教育 S0528道徳教育の研究のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 評価はA判定でした 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
  • 550 販売中 2012/09/24
  • 閲覧(1,660)
  • 人権(同和)教育 A評価
  • 設問:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述する。 第1節 同和教育の意義 同和教育は、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。つまり、同和教育とは①学力の保障等のために同和地...
  • 550 販売中 2011/04/01
  • 閲覧(1,682)
  • S0534 教育相談の研究 リポート A評価
  • 佛大通信の教育相談の研究のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学校のカウンセリングにおける教師とスクールカウンセラー、それぞれの取り組み方についてよく述べられている。
  • 550 販売中 2011/08/24
  • 閲覧(2,106)
  • 【2017年度最新】佛教大学 S0106 教育社会学 A評価 セットレポート
  • 佛教大学通信教育課程S0106 教育社会学 A評価 のセットレポートです。 どちらも A評価をいただきました。 【第1設題】 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 [所見] 「学歴社会とは何か」について...
  • 880 販売中 2013/12/27
  • 閲覧(3,327)
  • 【2017年度最新】佛教大学 S0105 教育心理学 設題1、2 A評価 セットレポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0105 教育心理学 設題1、2 のセットレポートです。 A評価をいただきました。 【第一設題】 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 【第二設題】 適...
  • 880 販売中 2014/04/01
  • 閲覧(3,686)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?