連関資料 :: 教育原理 教育とは
資料:397件
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明星大学 教職入門・教育原理 セット 1・２単位 合格レポート（２０１７）
- 明星大学 教職入門・教育原理 セット 1・２単位 合格レポート（２０１７） レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯教職入門 1単位、2単位 合格レポート(2017) 1単位目 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教職の専門性について論述せよ。 2単位目 1. 現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2. 教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 参考文献 「教職入門 専門性の探求・実践力の練成」・青木秀雄・小川哲司・明星大学出版部・2014 ◯PA1020教育原理 1単位、２単位のレポート（2017年） 1単位目 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ 2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 2単位目 1.戦後日本の教育改革について３点を取り上げ、要点をまとめよ 2.現在の学校教育の課題について考察せよ 参考文献： 「教育原理」樋口修資、廣嶋龍太郎、小川哲生 明星大学出版部
- 明星大学 教職入門 PA1040 教員養成 教職の専門性 1&2単位目 教育原理 PA1020 2015～2017年度 教育思想家 明治期の学校教育史 2019
550 販売中 2018/05/21- 閲覧(5,631)
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【明星通信】 教育原理（2021年度〜） PA1020 2単位目 合格レポート
- 2021年度 明星大学通信教育学部 教育原理 2単位目の一発合格レポートです。 ＜課題＞ 1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 ＜講評＞ 1.戦前期の教育体系との対比を交えつつ、各要点を的確にまとめられています。 2.確かな現状認識に基づいて考察を展開しています。 参考文献： 『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣島竜太郎共著 明星大学出版部
- 明星 通信 教育原理 PA1020
- 550 販売中 2021/10/20
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【明星通信】 教育原理（2021年度〜） PA1020 1・2単位セット 合格レポート
- 2021年度 明星大学通信教育学部 教育原理 1・2単位の一発合格レポートのセットです。 ＜課題 1単位目＞ 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 ＜課題 2単位目＞ 1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 参考文献： 『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣島竜太郎共著 明星大学出版部
- 明星 通信 教育原理 PA1020
- 990 販売中 2021/10/20
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＜明星大学通信＞2021年度 PA1020 教育原理 2単位目
- ＜課題＞ 1. 戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2. 現在の学校教育の課題について考察せよ。 ＜講評＞ 1. 戦前期の教育体系との対比をふまえつつ、各要点を的確にまとめています。 2. 確かな認識に基づいて、現在の学校教育の課題を抽出し、考察を展開しています。 ＜参考・引用文献＞ 『教育原理』佐々井利夫、樋口修資、廣嶋龍太郎著（明星大学出版部、2012） 2021年度 明星大学通信教育学部 PA1020 教育原理 2単位目の合格レポートです。
- 明星大学通信 PA1020 教育原理 2単位目
- 550 販売中 2021/04/15
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【明星通信】 教育原理（2021年度〜） PA1020 1単位目 合格レポート
- 2021年度 明星大学通信教育学部 教育原理 1単位目の一発合格レポートです。 ＜課題＞ 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 ＜講評＞ 1.デューイにふれつつ、よくまとめられています。 2.よくまとめられています。 参考文献： 『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣島竜太郎共著 明星大学出版部
- 明星 通信 教育原理 PA1020
- 550 販売中 2021/10/18
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2016年 明星大学通信 「教育原理」 １・２単位目セット 合格レポート
- ２０１６年 明星大学通信「教育原理」の合格レポート１・２単位目セットです。大変良い講評をいただけました。よかったら参考に使ってください。 【レポート課題】 １単位目 1-1 教育思想家の考え方に言及しつつ，自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 1-2 明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 ２単位目 2-1 戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2-2 現在の学校教育の課題について考察せよ。 【講評】 1-1デューイの考え方に言及し、体験を交え、よく検討しています。 1-2明治期までの要点がよく示されています。 2-1整理して、まとめられています。 2-2時代に適応した教育の必要性を中心に述べることができました。
- 環境 日本 情報 小学校 学校 教師 戦争 社会 学習指導要領 生きる力
- 550 販売中 2016/09/29
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★明星大学 教育原理 PA1020 科目試験対策 過去問解答例
- ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PA1020 教育原理 科目試験対策の過去問および解答例です。 8題分の過去問解答例です。合格解答もこの中に含んでいます。 初めの方に受けた科目試験ですが， 私はこの解答例と自分のレポートを覚えて十分合格出来るだろうと判断し試験に臨み1回で合格しています。 また，設問は関連しているものがあり，少し内容を組み替えるだけで対応出来るようでした。 （時間が経っているものは最近手直ししています。勉強中に学習した教育用語も含んでいます。） ぜひ参考になさってください。 ※2013～2015に実施された科目試験の過去問は重複しているものが多いです。問題が同じであれば2017、2018も対応しています。 【参考文献】 『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著 明星大学出版部
- 明星 明星大学 2014 教育原理 2単位 明治期 学校教育史 教育改革 デューイ 経験主義 学制 森有礼 教育 2015 ２０１４ ２０１５ 試験 コールバーグ ルソー モース
- 550 販売中 2015/08/25
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教育原理 レポート（設題２）&科目テスト解答例セット 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「教育原理」合格済みレポート（設題２）＆科目テスト解答例のセット販売です。レポート作成・科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ※科目テスト問４、問５の解答が、設題２のレポート内容とかぶっているためセット販売にさせていただきました。問４、問５の解答につきましては結論のみ記載してありますので、内容についてはレポートを参照してください。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 設題：学力観の共通理解にはどのようなことが大切か。 ◆総評◆ 設題の理解 ― ２：理解できています 文章の表現 ― 評価なし 参考図書 ― ２：利用した足跡が見られます 内容 ― 評価なし ◆所見◆ 適切にレポートをまとめています。 レポート設題集に載っている「レポート作成の手引き」を参考に作成しました。ゆとり教育や学力低下に対する認識は論者によって様々であり、未だに結論は出されていません。しかし、この先生は「ゆとり教育学力低下論はあやまちであると確信する」とおっしゃているため、このレポートはゆとり教育・総合学習について肯定的に論じると良いと思います。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆科目試験について◆ 私が受けた試験では問５が出題され、レポート内容を短くまとめて解答したところ、評価はSでした。
- 近大姫路 通信 教育原理 レポート 科目 試験 解答例 学力観 共通理解 総合学習 戦前 戦後 教育 問題 課題 乳児期
- 880 販売中 2013/11/27
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