資料紹介

合格レポートです。
参考文献↓
①新・保育士養成講座第9巻　教育原理　新・保育士養成講座　編纂委員会　社会福祉法人全国社会福祉協議会　2003年5月15日
②やさしい教育原理[新版]　田嶋一　中野新之祐　福田須美子　狩野浩二　株式会社　有斐閣　2007年12月25日

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　日本で｢教育｣という言葉が使われ始めたのは明治以降である。｢教｣という字は｢先生から弟子に知識・経験・技術を受け渡して知らせる｣、｢育｣と言う字は｢子どもが生まれ出る｣「転じて、そだつ」という意味が込められているとされている。文字通り｢教育｣は教え育てる、知恵を授ける、体を育てるという意味であるが、｢立派な人間を育てる｣という価値的方向性も含まれている。また、教育という文字は中国の儒者孟子が｢天下の英才を得て之を教育するは、三の楽なり｣と出てきたのが最初であると言われ、孟子は教えることを楽しみの一つと言ったとされているが、対象となっているのは「天下の英才」であり普通の子どもではない。「教育」は英語でeducationであるが、educateは｢知的、道徳的、社会的なはたらきかけを行う｣という意味があり、ラテン語のeducare(外へという意味を持つ接続語と、引くという意味を持つ動詞との合成語)からきている。その為、英語でいう｢教育｣は子どもの能力を引き出すという意味からきていて、その為の様々な取り組みが教育活動であるとされている。この「能力を引き出す」という解釈は、「上から施されたこ...

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