連関資料 :: 教職入門①
資料:61件
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教職入門１
- 明星大学（２０１３年入学）
550 販売中 2014/09/16- 閲覧(861)
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教職入門 1単位目
- 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。 資料はPDFとなっています。 ★課題★ １．教員養成の歴史について論述せよ。 ２．教職の専門性について論述せよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。 ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
- 小学校 学校 子ども 教職 教師 社会 教員 大学 授業 人間
- 550 販売中 2017/07/06
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教職入門第1課題第1設題
- 『これからの教師（改訂版）』（建帛社）高倉翔 2008/4/1
- 幼稚園教諭 教職 保育
- 550 販売中 2015/05/27
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教職入門 第一課題第一設題
- 第一課題 第三設題 教師が専門職とあるためには、次の四つの条件を充足する必要があると言われている。 一点目は教師の専門性である。教師が専門職である限り、その職業に従事する教職は専門職能人でなければならない。そのためには専門性を高め、深めることが第一義的に重要になる。教師には教員免許状制度があるが、これは、専門職能人として許容される最低限の資質能力を保証するに過ぎない。したがって、免許状を所有することだけをもって、プロの教師としての専門性は十分保証されると考えるとすれば、大きな誤りである。そこには、免許状取得後の教師としての職能成長＝資質能力・力量向上が必要になる。改正教育職員免許法の成立によ
- 教師 教員 資質 能力 専門職 教員免許 制度 目的 専門性 聖徳
- 550 販売中 2009/10/01
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教職入門（教職の意義と教師の役割） 第1課題第1設題
- 合格レポート
- 教職入門 教職の意義と教師の役割 聖徳大学教職入門 聖徳大学教職の意義と教師の役割 教職入門第1課題第1設題 教職の意義と教師の役割第1課題第1設題 聖徳大学 通信
- 550 販売中 2011/01/11
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