資料:13件
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福祉職員がご利用者を｢ちゃん付け｣で呼んではいけない理由とは？
- 人軸、世界軸、歴史軸、そして臨床的な視点から考察しました。文字数1800程度です。人権擁護の論文としても利用できる内容かと思います。完全コピーして利用することはお控えください。よろしくお願いします。
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精神保健福祉士として相談援助を行なう上で、「専門性」とは何か（評価４合格）
- 通信教育、レポート評価４合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座8「精神保健福祉援助演習（基礎・専門）」、中央法規出版株式会社、2012年です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
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精神障害者にとっての「社会復帰」とは、何かを考察せよ（評価４合格）
- 通信教育、レポート評価４合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座４「精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ」、中央法規出版株式会社、2015年です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
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医療と福祉が今後どのような連携をしていくべきか（評価３合格）
- 通信教育、レポート評価３合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座５「精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ」、中央法規出版株式会社、2014年、新・精神保健福祉士養成講座８「精神保健福祉援助演習（基礎・専門）、中央法規出版株式会社、2015年...
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ケアマネジメントのモデルをそれぞれ理解した上で、精神保健福祉士の役割について述べよ（評価３合格）
- 通信教育、レポート評価３合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座５「精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ」、中央法規出版株式会社、2014年です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
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精神保健分野におけるチームアプローチの必要性と精神保健福祉士の役割について述べよ(評価３合格)
- 通信教育、レポート評価３合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座４「精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ」、中央法規出版株式会社、2015年です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
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精神保健福祉法の成立までの歴史的経緯と意義をその改正に至る課題も考察し、論述せよ(評価５合格)
- 通信教育、レポート評価５合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は「新・精神保健福祉士養成講座６精神保健福祉に関する制度とサービス」、中央法規出版株式会社、2015年です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
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精神保健福祉士と社会福祉士の役割と意義を理解し、精神保健福祉士の行う相談援助の方法として日常生活への適応のために必要な訓練とは何かを述べよ（評価３合格）
- 通信教育、レポート評価３合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座３「相談援助の基盤（基礎・専門）」、中央法規出版株式会社、2015年です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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利用者の立場で考えた時、現在の生活保護制度での課題（レポート評価A）
- 通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座16低所得者に対する支援と生活保護制度」中央法規2009年などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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居住する区市町村の障害福祉計画の概要と意義と課題 (レポート評価C)
- 通信教育、レポート評価C（A～D判定中）のものです。 参考文献は福山市ホームページ 2012年3月23日です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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地域福祉推進における住民参加の意義と役割、そして市町村社会福祉行政における住民参加の課題（レポート評価Ａ）
- 通信教育、レポート評価Ａ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座9地域福祉の理論と方法」中央法規2009年などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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社会福祉基礎構造改革の背景と特徴、そして今後の課題（レポート評価Ｂ）
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座４現代社会と福祉」中央法規2009などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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