資料:46件
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現代社会で起きている社会的排除や貧困問題とソーシャルワークの課題（レポート評価A)
- 通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。 参考文献は「社会福祉士 相談援助演習」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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社会的支援を必要とする事例とソーシャルワークの課題（レポート評価B)
- 通信教育、レポート評価B（A～D判定中）のものです。 参考文献は「社会福祉士 相談援助演習」中央法規2011年などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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日本における社会福祉の発展過程の中での地域福祉の基本的な考え方（レポート評価B）
- 通信教育、レポート評価B（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉講座9地域福祉の理論と方法」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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利用者の立場で考えた時、現在の生活保護制度での課題（レポート評価A）
- 通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座16低所得者に対する支援と生活保護制度」中央法規2009年などです。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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居住する区市町村の障害福祉計画の概要と意義と課題 (レポート評価C)
- 通信教育、レポート評価C（A～D判定中）のものです。 参考文献は福山市ホームページ 2012年3月23日です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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公的医療保険の概要について説明しなさい。（レポート評価B)
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座12社会保障」中央法規2009 です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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公的年金保険の概要について説明しなさい。（レポート評価Ｂ）
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座12社会保障」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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介護を実践する際のケースワーカーのあるべき態度（レポート評価A)
- 通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉士養成講座13高齢者に対する支援と介護保険制度」です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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相談援助の理念と専門職として守るべき倫理（レポート評価A)
- 通信教育、レポート評価A（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座6相談援助の基盤と専門職」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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家族の特徴とその変化について説明しなさい。（レポート評価C)
- 通信教育、レポート評価C（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座３社会理論と社会システム」中央法規2009 です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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ソーシャルワークの形成からジェネラリストソーシャルワークが成立していく過程（レポート評価C)
- 通信教育、レポート評価C（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉養成講座6相談援助の基盤と専門職」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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医療ソーシャルワーカーの役割（レポート評価 B）
- 通信教育、レポート評価Ｂ（A～D判定中）のものです。 参考文献は「新・社会福祉講座17保健医療サービス」中央法規2009です。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
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