一緒に購入された資料 :: 言葉指導法 乳幼児の言葉を育てるための関わり方について述べなさい。レポート評価【A】
資料:44件
-
言葉指導法：大阪芸短リポート、評価【Ａ優】紙芝居の特性、実演のための準備・配慮、紙芝居づくりにあたって配慮すべきところを述べなさい。NJ13～NJ18対応
- 紙芝居の特性、実演のための準備・配慮について、紙芝居の手法、絵本や演劇との違い、舞台を使う意味、先生の立つ位置、声色を使うとよいか、紙芝居の「ぬく」「さしこむ」の動作について、更に半ぬきの技術について述べた。
550 販売中 2012/08/27- 閲覧(3,030)
-
乳幼児期における言語発達段階の特徴をあげ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ
- Ａ判定です。
- 770 販売中 2014/01/15
- 閲覧(2,910)
-
こどもと言葉 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもと言葉」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：乳幼児期の言葉獲得の過程と保育者の関わりについて、1500字程度で述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 880 販売中 2013/07/02
- 閲覧(3,849)
-
大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 言葉指導法【良】
- ①ことばの機能について述べ，０歳児，１～２歳児のことばの発達の様相②ことばの機能について述べ，３～４歳児，５～６歳児のことばの様相③保育過程を編成する際の「ことば」の考え方～④ことばの発達を促すための～⑤子どものことばを育てる～⑥言語の生理的な基礎について述べ...
- 550 販売中 2013/07/25
- 閲覧(1,884)
-
こどもと言語表現 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもと言語表現」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：子どもたちにとって、「絵本」や「お話（素話）」はどのような役割を担っているか、あなた自身の体験も振り返りながら、述べなさい。 ・・・・・・...
- 990 販売中 2013/08/13
- 閲覧(4,613)
-
【言葉指導法】大阪芸術短大、NJ13～NJ18対応、全学生対応、H24年12月試験、６問分解答案、評価【Ｂ良】
- 単位修得試験解答案、 学校名 ： 大阪芸術短期大学、 学科名 ： 通信課程、 保育科 科目名 ： 言葉指導法、 受験日 ： 平成２４年１２月９日、 成績 ： Ｂ （良 ） キーワード＝大阪芸短、保育科、単位試験、解答案、ことばの機能、発達の様相、ことばの機能、保育課程、に週案、...
- 550 販売中 2013/08/21
- 閲覧(2,413)
-
こどもと言語表現 科目試験解答例 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもと言語表現」科目テスト解答例です。テスト対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 880 販売中 2013/09/13
- 閲覧(3,960)
-
大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 健康指導法【可】
- ・健康の３つのねらいを述べ，それを保育の場で実現するための方法を述べよ。 幼児が主体的に成長していくために必要なものは，心情，意欲，態度を育てることが最も大切であるとされている。そして具体的にどのような心情，意欲，態度が幼児期に育つことが期待されるかを示したも...
- 550 販売中 2014/01/08
- 閲覧(2,138)
-
大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 保育・教育課程論【可】
- １，「教育課程」の意義と必要性について述べなさい。 幼児期の教育は，人間形成の根幹をなすものであり，人間が社会で生活していく上で身に付けるべき基礎基本を幼児期の発達の特性の応じた内容と方法で提供するという重要な役割を持っている。幼稚園，保育所は意図的な教育を目...
- 550 販売中 2014/01/15
- 閲覧(6,089)
-
大阪芸短、健康指導法リポート、ねらいのアイデア、成績：Ａ（優）、NJ08～14
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 健康指導法、作成日：平成２４年６月、成績：Ａ（優）、NJ08～14 キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、健康、ねらい、安全、生活、乳児、生活リズム、基本的生活習慣 参考文献：「保育内容の研究 健...
- 550 販売中 2014/05/07
- 閲覧(3,387)
-
保育内容総論 科目試験解答例 近大姫路大学
- 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「保育内容総論」科目試験解答例です。 試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 660 販売中 2014/05/21
- 閲覧(9,006)
-
聖徳大学通信教育_保育科＿保育内容・健康_レポート_第1課題【A評価】
- 課題：基本的生活習慣をしつける際の導入、くり返し、習慣化につき、食事・睡眠・排泄の習慣について、最も重要な点を挙げて考察せよ 評価：A
- 550 販売中 2014/08/28
- 閲覧(2,460)
