連関資料 :: 憲法
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Z1001 【2013年度レポート】 日本国憲法(A判定合格済)
- 佛教大学通信教育学部 Z1001 日本国憲法 2013年度対応 第１設題：法の下の平等について。 のレポートです。主に課題指定テキストからの作成となっており、簡単に内容についてまとめています。 今年度も同様の課題及び教科書です。是非参考にしていただき、レポート作成に役立ててください。
- 佛大 佛教大学 Z1001 レポート リポート 2013年度 2014年度 通信 法律 日本 憲法 日本国憲法 平等 国民 人種 信条 性別 社会 身分 門地 政治 経済 差別 国家 原則 人権 歴史 自由 保障 最高目的 民主主義 宗教思想 生存権 社会権 立法 正義 違憲性 合憲性 民主制 意識改革 思想改善 参政権 道徳義務 能力
550 販売中 2014/08/14- 閲覧(4,551)
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法学２（日本国憲法）２単位目 合格レポート ２０１４年度～
- ＷＥ１０２０ 法学２（日本国憲法）２単位目 合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。 1. 日本の国会が二院で構成される理由。 2. 司法権の機能と独立。 参考文献：『法学』北岡勲・児玉誠著（明星大学） ＜講評＞ １は二院制の形態・分類、日本の二院制の特色・利点と問題点がよく指摘してある。 ２も司法の役割と機能上の限界、統一と独立の重要性がよく論考してある。
- 法学 ２単位目 憲法 日本 政治 法律 裁判 日本国憲法 行政 司法 問題 2017 2016 2015 2014 WE1020 明星大学
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憲法 司法試験 問題 答案 違憲審査権 国会の地位・立法権
- 憲法 司法試験 昭和５４年度第２問 問題 「最高裁判所がある法律を憲法に適合しないと決定した場合には、国会は、その趣旨に従って、直ちに当該法律を改正し、又は廃止しなければならない。」という内容の法律が制定されたと仮定する。この法律に含まれる憲法上の論点について説明せよ。 答案 １ 本法律は、違憲とされた法律を国会が改廃せよとしているが、それは、国会がそうするまで、当該法律が依然、有効であることを前提としていると解される。まず、この点について検討する。 違憲判決の効力については、最高裁判所に憲法裁判所としての性格を認め、一般的に法令集から除去せしめる効力を認める見解がある（一般的効力説）。
- 憲法 司法試験 違憲審査権 国会 立法権
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【2014】法学2 (日本国憲法)WE1020 2単位目合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 法学2(日本国憲法) (WE1020) 2単位目合格レポート■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1.日本の国会が二院で構成される理由 2.司法権の機能と独立 ■成績：合格 ■講評： 1は二院制の機能上の特色、二院制の特色・課題がよく説明してある。 2も司法権の役割と統一と独立の必要性がよく考察してある。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献：『法学』北岡勲・児玉誠著(明星大学)
- 憲法 日本 レポート 教育学 政治 法律 裁判 法学 問題 行政 通信教育 明星大学通信教育部 合格レポート 日本国憲法 WE1020 1020 現代憲法 権利 義務 2単位目 二院制 司法権
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事例研究憲法［第2版］第3部解答例集
- 事例研究憲法〔第2版〕第3部の全解答例です。ゼミで取り扱ったものを答案化し、復習のため文献を参考に手直ししたものです。
- 事例研究憲法解答 事例研究憲法［第2版］第3部
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【レポート】佛教大学 Z1001 日本国憲法 第1設題
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1001 日本国憲法 【設題】 3200字 第１設題「法の下の平等について」 【教授からのレポート所見】 「全体として、テキストの内容に忠実にまとめられたレポートです。 また「合理的差別」は認められるとした場合、その一般的判断枠組としてテキストP140～141は重要です」と所見ございました。 法の下の平等について、内容が抽象的かつ、レポートのお題も短いため、自分なりに解釈をして、全体 → 細分化してブレイクダウン という心がけてレポートを作成しました。 <補足＞ 日本国憲法、難関レポートのひとつに数えられるため、初めの方にクリアしておくべき科目だと思います。とりあえず、レポートを出して科目最終試験だけでもクリアしておくという戦略もありだと思います。（私は最後の方に残してしまったため、少し焦りました） 時間の効率を考えると、他の方のレポートを参考にして、どのような内容であればクリアできるのかを見極めるのもありだと思います。 レポート作成の参考にしてください。
- 佛教大学 通信 教職 日本国憲法 合格
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