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583 教師論 合格レポート 1単位目、2単位目セットでお得 明星大学 通信教育

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教師論　1単位目

１、教員養成の歴史について論述せよ。

明治５年の「学制」より現行の「教育職員免許法」に至るまでの教員養成の歴史を「制度」と「理念」の面から考察する。
講評

教員養成の歴史が的確にまとめられています
明治政府は、国の近代化を進めるために、教育の近代化を企図し、明治５年８月に「学制」を定めた。また「学制」頒布に先立つ同年５月に東京に教員養成を行う師範学校を設立した。翌年の明治６年５月に小学校教員としてどのような資格・能力が求められるかを「小学校教師心得」にて示した。このころは教育することは模範を示すことと考えられていた。また、欧化政策の一環としての教育政策が、知識・才芸の教育のみに傾斜していた。しかし、知識才芸を養う教育よりも仁義忠孝に基づく儒教的道徳教育を優先させる教育をわが国の教学の要とすべきとする「教学聖旨」が明治１２年に下れ、明治１４年６月に「小学校教員心得」が制定された。明治１９年４月１０日「師範学校令」が公布され、「順良信愛威重」の三気質を、教育すべき最重要課題として位置づけた。明治１９年５月、「尋常師範学校・学科及其程度」が定められ、学科課程の基本的制...

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