資料紹介

【設題】中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。

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中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
中学校の教育課程の基準は『中学校学習指導要領』に求められるが、そこでは教育課程とは「学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画」と示されている。 特に中学校は、「小学校における教育の基礎の上に、心身の発達に応じて、義務教育として行われる普通教育を施すこと」を目的としている（学校教育法第45条）。 この目的と目標（同第21条）を達成するために、教育課程の編成は各学校が主体となって行うが、その際に、前提としなければならない原則が存在する。『中学校学習指導要領』の「第1章総則」の冒頭に「教育課程編成の一般方針」として明記されている4点、すなわち、(1)法令及び学習指導要領の示すところに従うこと(2)生徒の人間としての調和のとれた育成を目指すこと(3)地域や学校の実態を考慮すること(4)生徒の心身の発達段階と特性並びに能力・適性・進路等を十分考慮すること、がそれである。(1)については、さらに中学校の...

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