一緒に購入された資料 :: S8105 理科教育法Ⅱ 第1設題 A評価

資料:19件

  • 社会科教育法 【レポート】 A評価
  • 社会科教育法 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happy...
  • 550 販売中 2013/01/22
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  • 【2017年度最新】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S8105 理科教育法Ⅱ のA評価レポートです。 [設題] (1)『子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。』 (2)『そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を...
  • 550 販売中 2013/12/27
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  • 佛教大学 S0617社会科教育法 試験6題x解答
  • 佛教大学通信教育課程 S0617社会科教育法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を...
  • 550 販売中 2013/12/24
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  • 算数科教育法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」 佛教大学通信教育部 【問題】 (1)算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「数と計算」...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • S0616 国語科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2)それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新見南吉)』の学習指導案を作成しなさい。 佛教大学通信教育の国語科教育法です。A判定でした。 2016年度も同じ設題です。 小学校の教科書を使用して、...
  • 550 販売中 2016/04/04
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