gaitoさんの資料 / タグ / 日本
資料:5件
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Z1305教科教育法地理歴史第1設題
- 第１設題：学習指導要領・地理Ｂの内容（３）の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ．１２にある３つの社会科観・ｐ．５０にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。 Ａ．はじめに 社会科教育の目標は、社会認識を通じ...
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R0710地誌学第1設題
- 第１設題：あなたが居住する市区町村の地域的特徴を明確にした地誌を作成せよ。 □はじめに 神戸市は、兵庫県本州側の南東部にあり、東西に約36km、南北に約30kmにわたって広がっている。面積は552.8㎢で県土面積の約6.5％にあたり、そこに平成24年8月現在154万人余り、県人口の...
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Z1106道徳教育の研究(A判定レポート)
- 第１設題：道徳教育の意義について述べよ。 道徳は、人間の生き方を示すものであり、古今東西の多くの偉人たちによって説明されてきた。ソクラテス・プラトンに始まり日本でも儒教の教えや仏教の教え、神道などの偉人たちである。今日の日本の道徳教育では、教育と宗教は切り離さ...
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R0712社会学概論第2設題(A判定レポート)
- 第２設題：多文化共生社会の現状および問題について述べよ。 「多文化共生社会」とは、自文化とは異なる他者の文化を尊重することによって、複数の民族、複数の文化的背景をもつ人々が互いに共存することが可能になっている社会のことである。それでは以下で、多文化社会の現状と...
- 550 販売中 2012/06/18
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R0707外国史(A判定レポート)
- 第１設題：五四運動を概観し、その歴史的意義について述べなさい。 1914年7月第一次世界大戦が始まると、袁世凱政権は8月には中立宣言を行い、各交戦国による中国領土・領海内での交戦行為や軍隊・軍需品の通過を認めないことを声明した。 1915年初頭、日本は、ドイツの権益を継...
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