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Ｓ０５２９　特別活動研究
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
１章：新学習指導要領における特別活動の変化
平成20年に改訂された新学習指導要領において、「望ましい人間関係の形成」という文言が、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事という４つの内容全てに追加された。また小学校においては、その目標において、自己の生き方について「考えを深め、自己を生かす能力を養う」という文言が加えられた。新学習指導要領における特別活動の目標は中心的・中核的な目標に「自主的、実践的な態度を育てる」ことを据え、さらに学校行事において望ましい集団行動を通して、「自己の生き方についての考えを深め、自己を生かす能力を養う」という、「自己指導能力の育成」が意図されていると捉えることができる。以下では、特別活動の４つの構成内容から学校行事に焦点をあて、その役割について記す。
２章：学校行事の目標と内容
学習指導要領では、学校行事の目標について「学校行事を通して、望ましい人間関係を形成し、...

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