一緒に購入された資料 :: 中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第3課題 合格レポート
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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第1課題 合格レポート
- 特許権と著作権の権利範囲の認定の手法 特許権の権利範囲の認定の手法 特許権の権利範囲となる特許発明の技術的範囲は、特許出願の特許請求の範囲に基づいて定められる（特許法70条1項）。特許請求の範囲は、出願人が権利付与を求めた特許発明が記載される書面であって、特許庁の審...
550 販売中 2012/01/27- 閲覧(2,353)
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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第4課題 合格レポート
- ０．課題概要 （１）TRIPs協定に規定された保護対象と、知的財産基本法2条1項に規定された知的財産を比較しつつ、講学上。知的財産法と呼ばれる法律群の保護対象の内容を説明しなさい。 （２）（１）にあげた保護対象について、なぜ模倣を差し止める規定が必要なのか、それぞれの保...
- 550 販売中 2012/02/01
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知的財産法第2課題
- 知的財産法 第2課題 特許出願において、特許明細書の提出を義務付けられる理由を説明しなさい。 特許法は「書面主義」を採用している（特許法36条）。書面主義とは、発明品の現物を提出する「現物主義」に対する概念で、特許出願をする場合には書面を提出して行わなければならな...
- 550 販売中 2010/08/18
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特許出願において、特許明細書の提出を義務付けられる理由を説明しなさい。
- 課題 特許出願において、特許明細書の提出を義務付けられる理由を説明しなさい。 レポート 2011-B27A-1 知的財産法 土肥 一史著 特許の総論 P.141～143 特許出願の意義と効果 P.149～151 先願主義と先発明主義における先願範囲の拡大 P.157 出願の分割と変更P.162～163 審査請求制...
- 550 販売中 2011/08/19
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中央大学 通信教育 2011年度 知的財産法 第2課題 合格レポート
- １．明細書の意義 （１）明細書とは、特許出願における発明を開示する書面をいう。 （２）特許制度は、発明の保護及び利用を図ることにより、発明を奨励し、もって産業の発達に寄与することを目的とする（特許法1条)。 すなわち、特許制度は、新しい技術を開発し、公開した者に対...
- 550 販売中 2012/02/01
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