資料:23件
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佛教大学 科目最終試験 S0536 人権(同和)教育
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佛教大学科目最終試験「人権(同和)教育」の解答例です。 1.50年に及ぶ戦後同和教育のあゆみと意義について論じること。 2.宣言・綱領・決議や設立の経過・意義などから「全国水平社(1922年3月3日創立)」について論じること。 3.部落問題解決に向けて戦後50年ほどのあい...
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法の下の平等において
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設 題 ⇒法の下の平等において 自由と平等 中世では、アメリカやフランスなどで、封建的身分制度によって、生まれながらにして、家柄や、財産、身分、人種、などによって区別される社会であった。日本でおいても江戸時代の士農工商の身分制度のような生まれによって、職業や住む...
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地誌学第1設題
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教育心理1 第一設題 A評価
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児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、 対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などが どのように変化するかをまとめよ。 児童や青年を理解し彼らがより望ましい状態に変革するためには、心理学的視点での知識・技術を得ることが必要である。教育の場面においても...
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地誌学2
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『アメリカ合衆国について、自然環境と経済活動を中心とした地誌を作成せよ。』 地形と国土 アメリカは東西に約4000km、南北に約2000kmという広大な領域を持つ。しかし、アメリカの東部と西部では、大きく地形が異なる。 まず西部は、西海岸の南にあるカリフォルニア...
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佛教大学 S0525 学校教育職入門 A判定 リポート(レポート)
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【A判定リポート】 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』が設題です。設題の変更には気をつけてください。 書き出し、まとめ方など、リポート作成時に参考にしてください。
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教育原論1(設題1)
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評価はAでした。 教科書のどこを引用したか詳しく記載してあるので、 わかりやすいと思います。
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新しくなった
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