資料紹介

明星大学通信教育部、人文学科で使用されている課題です。履修したのは2013年です。皆様の学習に役立てて頂ければと思います。

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明星大学　明星大学通信教育部
５５６　学習心理学　３単位目　合格レポート　
３単位目
1．記憶のしくみについてキーワードを中心に述べよ。
2．なぜヒトは忘れるのか。また、忘却を防ぐにはどのようにすればよいのか述べよ。
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講評
ポイントを押さえて、まとめられています。
引用・参考文献
『グラフィック 学習心理学』山内光哉・春木豊編著（サイエンス社）
配本年度　2009年度～
１　このレポートでは、記憶のしくみについて「研究材料」「研究方法」「記憶の理論」などのキーワードを中心に述べる。
　まず記憶研究の「研究材料」についてだが、一般的に有意材料や体系化されたものの記憶保持率は、時間が経過しても比較的高い。材料は、研究目的によって選ばれているが、例えば、ドイツの心理学者エビングハウスは、連想を引き起こしにくい無意味綴りを学習材料とし、バーリックらは、研究で高校時代のクラスメートの写真を記憶の長期間保持の研究のための材料とした。この他にも、記憶の対象によって有意味材料と無意味材料とがあり、さらに標準化された言語尺...

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