資料:27件
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国語学概論分冊2
- 指定の通信教育教材のうち、「文字と表記」から「文化人類学」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 <ポイント> テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。な
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国語学概論分冊1
- 指定の通信教育教材のうち、「日本語学とは」から「文章と文体」までの各章より、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。 <ポイント> テキスト全体を十分に把握した上で、具体的に取り上げる項目についてしっかり理解し、自分の言葉で記述すること。
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国語科教育法Ⅳ
- 国語科教育に於ける不易流行の視点から、伝統的教材観と、新時代に対応した新たな教材の可能性についてそれぞれ論じなさい。
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国語科教育法Ⅲ
- 中等国語科教育における指導の実際について、中学校と高等学校の相違点をA～D項目のそれぞれに亘って述べなさい。
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国語科教育法Ⅱ
- 国語科教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。
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国語科教育法Ⅰ
- 国語科教育の立場から次の1と2について、それぞれ論述せよ。 一 教育課程に占める国語科の位置づけについて 二 ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について
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漢文学Ⅱ
- 教材98ページの「子曰、巧言令色、･･･」の文章（注も含む）を口語訳し、そこに見える孔子の思想を概観せよ。 <ポイント> 教材の「語釈」や「解説」を読んでまとめること。 <キーワード> 言葉・剛毅木訥・仁
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外国史概説分冊2
- 辛亥革命について説明しなさい。 <ポイント> 1911年に辛亥革命が発生した歴史的背景、辛亥革命の経緯、辛亥革命の歴史的な意義に重点をおいて簡潔に述べること。 <キーワード> 革命運動、立憲運動、武昌蜂起、孫文、中華民国臨時政府
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外国史概説分冊1
- フランス革命について論述しなさい。 <ポイント> フランス革命の原因、経過、そこにおける人々の動き、革命の意義などを、的確にまとめること。 <キーワード> アンシャン－レジーム、全国三部会、山岳派独裁、テルミドール9日
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日本史概説分冊2
- 次の二問について、すべて答えなさい。 一、近世の文化について、前期の寛永文化、中期の実学の発展、後期の洋学の発展のそれぞれについて概観しなさい。 二、明治六年政変と明治十四年政変における板垣退助と大隈重信の下野から隈板内閣の成立までの政治過程を概観しなさい。
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社会科・地理歴史科教育法Ⅰ
- 平成10年度版の中学校学習指導要領の歴史的分野に関し、以下の2問それぞれについて解答しなさい。 ①「国際協調の精神を養う」という歴史的分野の目標(3)に沿うテーマを、学習指導要領で記述されている「内容」を踏まえて、五つ以上挙げなさい。 ② ①で挙げたテーマ
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国際政治学概論分冊2
- 次の1～4の意見の中から2つ選び、その番号をそれぞれ最初に掲げ、キーワード2つの語句を使用して、賛成か反対かの立場を明確にしてからその理由を述べなさい。 1. グローバリゼーションの進展は、世界の人々に等しく経済的な豊かさをもたらすだろう。 ［キーワード］市場
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