資料紹介

佛教大学　S0620　家庭科教育法のレポートです！
（合格済、！！！）

参考文献：2012・2013年度シラバス　指定テキスト
　　　　　　　「初等家庭科教育法」　
　　　　　　　大塚眞理子・加地芳子　編著（佛教大学）

設題：テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫（13項目）の中から、２つ以上取り入れた小学校家庭科の学習　　　　指導案を作成しなさい。 レポート作成の参考にどうぞ☆

＊注意
2012年から酷似しているなどのレポートを判別できるシステムが新しく導入されたらしいので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さいね☆

ちぇりる

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

設題
テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫（１３項目）の中から、２つ以上取り入れた小学校学習指導要領を作成しなさい。
家庭科授業づくりの工夫から取り入れる項目
他教科との関連を図った指導①
消費者教育の推進を図った指導②
基礎学力の定着と活用力を高める指導③
言語活動の充実を意識した指導④
総合的な学習の時間との関連⑤
地域の支援・ゲストティーチャーの活用⑥
本学習指導の概要
本題材は秋に学習することを想定している。この題材では「Autumn Partyをしよう！！～秋をおいしく楽しく感じよう～」の計画を通して、季節の食材や季節特有の体験学習を題材に学習を進める。実習や体験では内容B「日常の食事と調理の基礎」と、D「身近な消費生活と環境」を関連づけて指導し、家庭科と総合的な学習の時間を使ってさつまいも料理を作り、それを食べながら図工で作った作品を発表し、パーティをする。他教科とも関連させた学習を通して、日常生活での実践的態度が育つように指導したい。
日時　２０１２年１０月１５日　　　校時
学年・組
題材「Autumn Partyをしよう！～秋をおいしく楽しく感じよう～」
題材の...

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