【科目名】
S0540_特別活動研究(中・高)
【説題名】
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
【その他共有事項】
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第1設題
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
◆本リポートの構成
特別活動が果たす役割
「勤労生産・奉仕的行事」の活動例
中学生および高校生を指導する際の注意すべき点
総括
◆リポート
1.特別活動が果たす役割
※ テキストP3~5、P14~15、P18~19、P41~42を特に参考にしました。
特別活動とは、学校の教育課程における各教科、道徳、および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。その目標は、中学校学習指導要領において、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養う。」と示されている。
特別活動に求められているものとは、「生きる力」という理念を共有しながら、特別活動の「望ましい集団活動を通して」「なすことによって学ぶ」と...