資料:7件
-
聖徳大学 教育経営論 第1課題 第2設問 『A判定』
-
聖徳大学 教育経営論 第1課題 第2設問 『A判定』
参考文献:『学校経営の基礎・基本』 牧 昌見 (教育開発研究所) 『教育経営』 白石祐編 (協同出版)
校長と教頭それぞれの望ましいリーダーシップについてのべなさい。
校長のリーダーシップ校長としてリーダーシップを発揮する際、一般的にリーダーとして相応しい性格特性、能力特性を持ち合わせている必要がある。
-
教育経営論
聖徳大学
レポート
- 550 販売中 2012/08/08
- 閲覧(1,795)
-
-
聖徳大学 「教育経営論」 第一、第二課題(共に評価A)
-
第一課題(第三設題):A評価
教師の専門職として備えるべき特性について述べなさい
参考文献:
学校経営の基礎・基本 牧昌見 教育開発研究所 2009年7月
第二課題(第二設題):A評価
教育経営とは何か、および、その構造についてのべなさい
参考文献:
学校経営の基礎・基本 牧昌見 教育開発研究所 2009年7月
科目試験は3題の中から1題を選択する形式。
自分の時は上記第一課題がその中にあったので、それを選択しました。
-
聖徳大学
教育経営論
A評価
- 770 販売中 2011/08/08
- 閲覧(1,361)
-
-
【聖徳大学】教育経営論 第1課題[S評価] + 第2課題[S評価] + 試験対策[A評価]
-
■第1課題 第2設題 S評価
校長と教頭、それぞれの望ましいリーダーシップについて述べよ。
[講評]
・的確に分かりやすく表現されており、課題の要請に十分対応する内容のレポート。
・特に校長の位置づけをリーダー特性と他教員へのアプローチに分けて構成した点が秀逸。
■第2課題 第3設題 S評価
学校経営において環境教育をどのように位置づけ展開すべきか述べよ。
[講評]
・環境教育に関わる「三つの観点」から論じており、課題の要請に対しわかりやすい内容のレポート。
・終章について、要約とするのか、残課題を示すのか、論述できなかった事柄を述べるのか等をはっきりさせるとなおよい。
■試験対策 A評価
論述の対策文 全1問
※複数パターンのうち1パターンのみの対策(その他は傾向のみ)
※経年による傾向の変化は自身で確認のこと
■参考文献
『学校経営の基礎・基本』牧昌見 教育開発研究所 2009年7月30日
■備考
資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
-
聖徳
通信
教職
教育
日本文化
レポート
課題
科目修了
試験
- 1,100 販売中 2013/01/11
- 閲覧(1,551)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。