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連関資料 :: 生徒指導

資料:644件

  • 佛教大学　生徒指導・進路指導の研究　S0532　科目最終試験　合格　全6パターン　2015 2016
  • 佛教大学　通信教育課程　 「生徒指導・進路指導の研究」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で６パターンあります。 参考文献 田嶌誠一著「不登校　ネットワークを生かした多面的援助の実際」 「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Ｑ＆Ａ」ミネルヴァ書房 【問題】 ①教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題についてのべよ。 ②教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 ③不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。 ④いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 ⑤学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。 ⑥生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容についてのべよ。 【点数】 81点 この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 小学校 科目最終試験 合格 全６パターン 2015 2016
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(2,820)
  • ＜明星大学通信＞2022年 8月実施 科目終了試験 PA3130 生徒指導・進路指導『良』
  • ＜試験問題＞ 『生徒指導提要』（第4章学校における生徒指導体制 第6節全校指導体制の確立）の最後の文章に、“学校全体が機能することが生徒指導の本質です。”と書かれています。このために、全教職員一人一人にどのようなことを期待し求めているでしょうか。学校教育における生徒指導の位置づけを念頭に置きながら説明しなさい。 参考文献：『第2版 子供とともに歩む生徒指導』味形修著（明星大学出版部、2021） 2022年8月実施 PA3130 生徒指導・進路指導の科目終了試験で、『良』の評価を頂いた答案です。特に評価にこだわりがなく、どうしても合格したい方の参考になれば幸いです。
  • 明星大学通信 科目終了試験 PA3130 生徒指導・進路指導
  • 550 販売中 2022/12/19
  • 閲覧(2,361)
  • 日大通信　生徒指導・進路指導論　合格レポート [平成27-28年度課題] と科目修得試験対策のセット
  • 日大通信「生徒指導・進路指導論」の合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 Ⅰ、合格レポート レポートの課題：学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 [平成25-26・27-28年度課題] 課題に合わせて論述しつつ、キーワードをもらさず使いました。先生からは「課題に即した論述がなされている」とのコメントをいただきました。 Ⅱ、科目修得試験対策 「生徒指導・進路指導論」の試験は出題傾向が決まっていて、毎回いくつかのパターンから出題されています。したがって今後も過去問で出たところを覚えておけば合格できると思われます。 閲覧可能な過去問に載っている問題をすべて分析し、まとめましたので、試験対策にご利用ください。
  • 日本大学 通信教育部 日大通信 生徒指導・進路指導論 合格 レポート 平成25-26年度課題) 科目修得試験対策 セット
  • 880 販売中 2015/01/10
  • 閲覧(3,989)
  • 584　生徒指導　１単位目 合格レポート　2011年度～　明星大学通信
  • 課題１ 生徒指導の目標を達成するために、学級経営の充実を図ることが大切です。児童理解を基礎とした、学級の好ましい人間関係づくりの指導（集団指導・個別指導）が重要なことを明らかにしなさい 講評 学級集団の特質を生かしながら、集団への働きがけを通して個の成長を促し、そこから集団全体のよい雰囲気づくり、集団の力を高めていくことが担任の仕事となります。このことを十分に理解されています。具体的な学級における取組について、さらに探っていかれるとよいでしょう。
  • 584 明星大学 生徒指導 合格レポート 通信 2011年度
  • 550 販売中 2012/05/25
  • 閲覧(2,094)
  • 【２０１２年度科目最終試験】佛教大学　Ｓ０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等）６設題まとめ
  • 佛教大学　Ｓ０５３２　　生徒指導・進路指導の研究（初等）科目最終試験６設題 １、「いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。」 ２、「学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。」 ３、「生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と課題についてのべよ。」 ４、「教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ」 ５、「不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。」 ６、「教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。」
  • 環境 子ども カウンセリング 教師 社会 生徒指導 学校 教育相談 心理 文化
  • 770 販売中 2011/02/14
  • 閲覧(4,075)
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