一緒に購入された資料 :: 【佛教大学】教科教育法公民 第1設題[A評価] + 第2設題[B評価]

資料:58件

  • 【佛教大学】教科教育法公民 科目最終試験 解答例<全6パターン対応>
  • ■資料の内容 科目最終試験対策の想定問と解答例 <全6パターン対応> ※想定問は過去問を参考にしたもの ※想定問の内容は資料冒頭に記載 ■資料の特徴(暗記のための工夫) ・600~800字/1問に内容を精選し、全問暗記+4科目受験に対応 ・暗記しやすいよう各解答例の...
  • 1,100 販売中 2013/09/27
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  • 【佛教大学】倫理学概論 第1設題[A評価] + 第2設題[A評価]
  • ■第1設題 A評価 アウグスチィヌスの『告白(録)』を読んで、アウグスチィヌスの神学的倫理観の特徴について論じること。 ■第2設題 A評価 カントの『純粋理性批判』を読んで、「純粋理性の根本法則」について知るところを書くこと。 ■参考文献 『倫理学概論』小笠原秀実 ...
  • 550 販売中 2013/09/27
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  • 【佛教大学】国際政治学 第1設題[A評価] + 第2設題[A評価]
  • ■第1設題 A評価 国際政治学の理論(リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コントラクティヴィズム)について説明しなさい。 ■第2設題 A評価 以下の事例から1つを選択し、それぞれの政策領域について政治の論理と経済の論理がどのように作用しているのか具体的に論じな...
  • 550 販売中 2013/09/27
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  • 【佛教大学】哲学概論 第1設題[A評価] + 第2設題[A評価]
  • ■第1設題 A評価 第二章「存在の問題」第一節「存在の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ。 ■第2設題 A評価 第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメン...
  • 550 販売中 2013/09/27
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  • 【佛教大学】社会学概論 第1設題[A評価] + 第2設題[A評価]
  • ■第1設題 A評価 エミール・デュルケムの社会学の性格について述べよ。 ■第2設題 A評価 アイヌ民族の権利主張運動が、日本人社会に認識させたものはなにかについて述べよ。 ■参考文献 『よくわかる社会学 第2版 やわらかアカデミズム』宇都宮京子 編 2006年10月20日 ミネ...
  • 550 販売中 2013/11/26
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  • 佛大通信 「宗教学概論」「宗教学」第1設題・A評価リポート
  • 佛教大学通信、「宗教学概論」「宗教学」第1設題(宗教の起源説の諸相を述べよ。)のA評価レポートです。 一部添削されて返却されましたので、その添削箇所を修正して、改善しています。 採点者の所見は「テキストを理解して自身の言葉におき換えて表現できています。「トーテミズ...
  • 550 販売中 2011/07/15
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  • 【佛教大学】経済学概論 第1設題[A評価] + 第2設題[B評価]
  • ■第1設題 A評価 日本において、1990年代に至ってあらわになった「景気の自律的拡張のメカニズム」と「信頼の構造」とが壊されたという事態について、1)その実態を具体的に明らかにし、2)それをもたらした「源流」としての「構造改革」の思想・政策の核心的内容を説明せよ。 ...
  • 550 販売中 2013/11/26
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  • Z1306_Z0341_教科教育法公民_科目最終試験6題解答例(95点合格!)
  • 2013年に95点で合格しました。 ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。 私が確認できたのは次の6つの過去問です。 (1)テキストにある「授業とはなにか」「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 (2)「政治経済」の目標、内容構成、内容の取...
  • 550 販売中 2013/06/17
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