資料紹介

５７１　明星大学　教育相談研究　１単位　合格レポート

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

５７１　明星大学　教育相談研究　１単位　合格レポート
[使用テキスト]
『子どもがいきいきするホリスティックな学校教育相談』高橋史郎編著　（学事出版）配本年度２００６～
[レポート課題]
学校教育相談の新たな役割について論述せよ。
不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。
[評価]
課題の意図を踏まえて論述しています。
ポイントを的確に把握して論述しています。
学校教育相談の新たな役割は、感性と「新しい学力」を育むということが求められている。そのためには、教師は、「科学の知（識）」だけでなく、「臨床の知（恵）」をもった「ケアの実践者」となることが大切であるとされている。
　現代の子どもたちの心の荒廃は、知性がそこから栄養を得ている「感性」をないがしろにしてきたことによってもたらされたとされている。感性が鈍ると、疎外、妙な攻撃性、環境依存などを起こすと考えられ、近年相次ぐ様々な問題にも、その傾向が顕著に現れている。感性を育むためには、まずは「全体は部分の寄せ集めではない」というアドラーの「共同体感覚」によって子どもたちの精神健康を保つことが重要である。そして、その上で教師は、他を...

コメント0件