ニンジローさんの資料 / タグ / 課題
資料:4件
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保育内容総論第1課題第2設題
- 合格A 「生活や遊びによる総合的な保育と保育者援助」について、保育現場での具体例をあげながら述べなさい。 子どもの活動には、さまざまな意味のある内容が含まれており、生活の中で育つといわれている。
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赤ん坊はなぜ人見知りするのか。大脳の発達から考察せよ。
- 児童学の保健学的基礎Ⅰ 合格 評価S 生後6～7カ月頃から、赤ん坊は人見知りをする。 参考文献 児童学の保健学的基礎Ⅰ 森彪 聖徳大学 平成13年4月1日 からだの不思議がわかる 山田真 実業之日本社 2010年7月8日
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生活の科学Ⅰ 第2課題第5設題
- 合格 評価S 身近な自然の中で生物の冬越しの様子を観察し、まとめなさい。 冬越しの様子を観察するにあたって、まず自分の周りにいる生物を見つけるため、注意深く探した。 参考文献 生活の科学Ⅰ 土橋永一 聖徳大学 平成13年4月1日 虫たちの冬ごし 矢島稔 さ・え・ら書房 1985...
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保育内容総論
- 乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。 まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。 参考文献 新・保育講座④保育内容総論 森上史郎ほか ミネルバ書房 2001年...
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