資料:16件
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保育内容総論
- 乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。 まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。 参考文献 新・保育講座④保育内容総論 森上史郎ほか ミネル
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児童虐待について
- 合格 評価A 児童虐待の事例をあげて 子どもを愛しているからこそ過度のしつけをする。それが、児童虐待のはじまりと考える。 参考文献 子ども虐待防止＆対応マニュアル 山崎嘉久他 診断と治療社 2006年8月7日 断ち切れ 虐待の世代間連鎖 長谷川博一 樹花舎
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保育内容指導法Ⅱ・Ⅷ（人間関係） 倉橋惣三について
- 評価Ｂ テキスト倉橋惣三保育へのロマンを熟読し、主要なキーワードを生かして、倉橋が理想として描いた幼児保育のあり方について述べなさい。 参考文献 倉橋惣三保育へのロマン 荒井冽 フレーベル館 2011年4月21日 保育内容指導法Ⅷ 荒井冽 聖徳大学
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保育内容総論第1課題第2設題
- 合格A 「生活や遊びによる総合的な保育と保育者援助」について、保育現場での具体例をあげながら述べなさい。 子どもの活動には、さまざまな意味のある内容が含まれており、生活の中で育つといわれている。
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司法権の独立
- 合格 評価A 聖徳大学通信教育部 司法権の独立について形式的には、裁判官の職権の独立だけを指すが、実質的には裁判官の身分保障というのが挙げられる。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 憲法要説 斎藤静敬 聖徳大学 平成10年4月1
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社会保障論Ⅱ
- 介護保険において認定後受けられる給付の種類と内容をわかりやすくまとめなさい。この際、あなたの住む地域の介護保険広報誌・パンフレット・リーフレット等も参照するとよい。 合格Ａ 3回目でようやく合格しました。 地域の特徴、環境等を反映させない
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女性と子どもⅠ
- 第2課題第1設題 この「海の方の子」の作品を読み思う点は、ここに出てくる主人公の女の子と私はよく似ているところが幾つかある。私も幼い頃こまっしゃくれているところがあった。自分は長女でもあり、褒められることが好きだったからだ。もっと言えば私の両親は共働...
- 550 販売中 2013/12/20
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生活の科学Ⅰ第1課題第2設題
- 合格A 地域を流れる川を観察して、川の流れや川原にある石の様子についてまとめなさい。 私の住んでいる地域の川を観察した結果、まず一つめに川の流れはどの方向へ多く流れているか。
- 550 販売中 2015/10/13
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生活の科学Ⅰ 第2課題第5設題
- 合格 評価S 身近な自然の中で生物の冬越しの様子を観察し、まとめなさい。 冬越しの様子を観察するにあたって、まず自分の周りにいる生物を見つけるため、注意深く探した。 参考文献 生活の科学Ⅰ 土橋永一 聖徳大学 平成13年4月1日 虫たちの冬ごし 矢島稔
- 550 販売中 2015/10/07
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赤ん坊はなぜ人見知りするのか。大脳の発達から考察せよ。
- 児童学の保健学的基礎Ⅰ 合格 評価S 生後6～7カ月頃から、赤ん坊は人見知りをする。 参考文献 児童学の保健学的基礎Ⅰ 森彪 聖徳大学 平成13年4月1日 からだの不思議がわかる 山田真 実業之日本社 2010年7月8日
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児童文化Ⅰ
- 合格A 「赤ずきん」「金のがちょう」「ブレーメンの音楽隊」の中から1つ選んで脚色し、一幕物の人形劇の脚本にまとめてください。(お話から劇へ)
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女性と子供Ⅰ
- 合格 評価A
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