資料:59件
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 言葉指導法【良】
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①ことばの機能について述べ,0歳児,1~2歳児のことばの発達の様相②ことばの機能について述べ,3~4歳児,5~6歳児のことばの様相③保育過程を編成する際の「ことば」の考え方~④ことばの発達を促すための~⑤子どものことばを育てる~⑥言語の生理的な基礎について述べ...
- 550 販売中 2013/07/25
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 健康指導法【可】
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・健康の3つのねらいを述べ,それを保育の場で実現するための方法を述べよ。 幼児が主体的に成長していくために必要なものは,心情,意欲,態度を育てることが最も大切であるとされている。そして具体的にどのような心情,意欲,態度が幼児期に育つことが期待されるかを示したも...
- 550 販売中 2014/01/08
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教育課程総論 試験対策
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教育課程の意味と必要性について。明治期から現代までの保育内容の変遷について。人的環境としての保育者の役割について。保・幼・小の連携の重要性。戦後の幼稚園と学校教育法の制定。学校教育法第23条と五領域のかかわり。
- 550 販売中 2011/12/09
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 保健体育【優】
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①幼児期の運動発達の特徴②子どもたちのやる気を引き出す③レクリエーションスポーツの必要性④運動している子どもたちを支援する⑤スポーツの場におけるリーダーシップ⑥運動を楽しませながら,子どもに自信や満足感を与えるポイント
- 550 販売中 2013/12/26
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保育指導法
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保育における指導について 保育における指導とは、子どもが自発的に環境にかかわりながら生み出される活動を通して、自己実現・自己拡大をしていくことを体験を共有しながら援助していくことである。 環境を通して(環境にかかわりながら)の指導とは、子ども自らの思いやかか...
- 550 販売中 2006/02/11
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幼児の基本的生活習慣のつけ方と幼児の自立について
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幼児期は、基本的生活習慣を身につける大切な時期である。基本的生活習慣とは、具体的には食事・衣服の着脱・身の周りを清潔にするなど生活に必要な活動のことである。これらの活動の習熟を支えているのは、子どもたちの意欲である。子供たちは、興味のあること、好きなこと、誉め...
- 550 販売中 2006/04/26
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幼児の言語の発達を豊かにするための方策について
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言語を獲得する事は、人間として生きていくための重要な課題である。その機能は、①コミュニケーションの手段としての機能、②認知の手段としての言葉、③行動をコントロールする手段としての言葉、④自己表現の手段としての言葉の4つに分類される。また、自我の形成にも言葉は中...
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新しくなった
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