一緒に購入された資料 :: Z1307、教科教育法国語1、科目最終試験6題セット

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  • Z1307 教科教育法国語1 設題1 A判定
  • z1307 教科教育法国語1 第1設題です。 A判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
  • 550 販売中 2017/09/14
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  • R0112日本文学史 第2設題 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • 2016年度も同じ設題です。 明治、大正、昭和の文学の性質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思想を例にして具体的に説明せよ。<写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・聡美派・白樺派・新思潮派・プロテスタリア文学・モダンニズムの...
  • 550 販売中 2011/04/29
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  • 佛教大学 通信 日本文学史 第1設題 A判定
  • 佛教大学通信学部 R0112 日本文学史 第一設題「上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。〈古事記・万葉集・古今集・女流日記(女性によって書かれた日記)・源氏物語・平家物語・徒然草・近代小説〉」 A...
  • 660 販売中 2012/08/06
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  • M6108、日本漢文入門、科目最終試験5題セット
  • M6108、日本漢文入門の科目最終試験5題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の8割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献:『漢文学び方の基礎〔改訂版〕』武蔵野書院 『古文と漢文:日中比較文学史』
  • 550 販売中 2014/10/03
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  • 日本語学概論 第2設題 M6106
  • 日本語学概論の第2設題【「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。】のリポートです。合格済です。文章にあまり特徴をだしていないので、リポートの参考にしやすいと思います。テキスト『国語学』 宇野義方編・学術図書出版社
  • 550 販売中 2014/10/06
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  • レポートの書き方
  • レポート作成の基礎知識 出典をはっきりさせることは、レポートの基本である。 引用したら出典をはっきりさせる必要がある。出典の書き方としては以下の3つが基本的である。 (a) 「・・・である」(甲野乙助『日本経済』1996, 日本評論社,P.34)。 (b) 「・・・である」(2)。...
  • 550 販売中 2005/07/30
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  • 日本文学史第1設題
  • 2016年版佛教大学日本文学史第1設題のレポートです。A判定をもらいました。 上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。 〈古事記・万葉集・古今集・女流日記(女性によって書かれた日記)・源氏物語...
  • 550 販売中 2016/08/30
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  • 日本文学史第2設題
  • 2016年版佛教大学日本文学史第2設題のレポートです。A判定をもらいました。 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。 〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺...
  • 550 販売中 2016/08/30
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  • 教科教育法国語1第1設題
  • 「中学校国語科」と「高等学校国語科(特に「国語総合」を中心に)」の「目標と内容」について今日的動向なども踏まえて解説しなさい。
  • 550 販売中 2016/09/27
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  • 科目最終試験 教科教育法国語Ⅰ
  • 過去問の集計により、科目最終試験に出題されると予想される6問について、その解答をまとめた資料です。 ちなみに2009年度のものですので今年度も同じかどうかはシラバスなどで確認してください。 この解答例は私が自分用にまとめたものなので、きちんとした文章になってい...
  • 550 販売中 2010/05/02
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