資料:16件
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【明星大学】 PB2100 初等教育課程論 1単位目 2015年度~ 履修登録者用
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2021年度合格
1番と2番を選択しました。
【課題】
次の4問の中から2問を選択し、解答してください。
1.教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。
2.これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。
3.2017・2018(平成29・30)年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。
4.学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。
【参考・引用文献】
青木秀雄著『現代初等教育課程入門』明星大学出版部
文部科学省『学習指導要領の変遷』http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1384661.htm
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明星大学
PB2100
初等教育課程論
1単位目
2015年度
履修登録者用
経済
小学校
学校
社会
教師
発達
文化
学習指導要領
生きる力
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《明星大学通信》PB2100:初等教育課程論 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
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2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
2.『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
○2単位目
下記3 問より2 問選択し、解答のこと。
1. 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。
3.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
★講評★
○1単位目
大変よくまとめています。今後も同様に学習を続けてください。
○2単位目
大変よくまとめています。今後も同様に学習を続けてください。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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日本
学校
子ども
小学校
教師
評価
社会
発達
教育課程
学習
学習指導要領
生きる力
児童
問題
明星大学
PB2100
初等教育課程論
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目
2単位目
1単位目と2単位目セット
セット販売
2014
2015
2016
2017
中学校
教職
教員
大学
課題
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