連関資料 :: S0617　社会科教育法

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資料:57件

<strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 佛教大学　レポート資料

<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（２単位）第１設題

S0617　社会科教育法（２単位）第１設題
佛教大学通信教育部（小学校教諭一種免許）の合格レポートです。日々の勉強の参考にご活用ください。
小学校教諭一種免許佛教大学通信
770 販売中 2015/06/22
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<strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 科目最終試験６設題

S0617 社会科教育法科目最終試験６設題
合格済みです。そのまま覚えるだけです。
S0617 社会科教育法科目最終試験
550 販売中 2012/03/01
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【Ａ判定】　<strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　第1設題

【Ａ判定】　S0617 社会科教育法　第1設題
A判定を頂きました。2013年度最新版です。 ➀学習指導要領の課題・小学校社会科の方針 ➁授業事例として、単元名・単元で理解させる点・指導概要このような順序で記述しました。前半でまとめる「改訂のポイント」を後半で記述する「授業事例」に関連させて書くと良いようです。「改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中に述べられていました」との評価を受けました。参考にどうぞ。
佛教大学佛大合格Ａ判定Ａリポートレポート S0617 社会科教育法小学校社会科
880 販売中 2013/06/03
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<strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> レポートA評価（合格済み）

S0617 社会科教育法レポートA評価（合格済み）
2015年6月8日更新 S0617 社会科教育法レポートA評価、合格済みです。教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。レポート作成の参考にして下さい。
佛教大学佛大通信 S0617 社会科教育法レポート環境歴史社会子ども情報小学校学校地域学習指導要領学習
550 販売中 2014/09/22
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佛教大学通信<strong>教育</strong>部　<strong>Ｓ</strong><strong>０６１７</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

佛教大学通信教育部　Ｓ０６１７　社会科教育法
『平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年～第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。』
佛教大学通信教育部リポート評点Ａ 2010年小学校教諭免許状取得課程初等免許小学校免許レポートＡ判定
550 販売中 2010/04/07
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<strong>S</strong><strong>0617</strong> <strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>_科目最終試験対策_合格済み

S0617 社会科教育法_科目最終試験対策_合格済み
☆2012年度最新版☆ 科目最終試験用にテキストをまとめました。参考程度ではありますが、よろしければ試験対策にお役立てください。
佛教大学通信課程教育 2012年度最新版試験対策教師子ども S0617 社会科教育法
550 販売中 2012/08/30
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佛教大学　<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　レポート　B判定

佛教大学　S0617　社会科教育法　レポート　B判定
具体的な事例については『３年生』の『商店』を取り上げています。 2011年度対応。
佛教大学通信レポートリポート合格社会科教育法
660 販売中 2010/09/14
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佛教大学　<strong>S</strong><strong>0617</strong><strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　第一設問

佛教大学　S0617社会科教育法　第一設問
佛教大学　S0617 社会科教育法　設問１改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中に述べられていました。とのコメントをいただきました。参考にしていただければと思います。
佛教大学２０１７２０１８小学校教員免許 S0617 社会科教育法
550 販売中 2018/03/28
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2011年度佛教大学　<strong>S</strong><strong>0617</strong>_<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

2011年度佛教大学　S0617_社会科教育法
2011年度最新のリポートです。合格の実績レポートなので、参考にしてください。
環境歴史日本社会経済小学校情報子ども文化学校佛教大学教育学部 S0617 佛教佛大
550 販売中 2011/06/02
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佛教大学　<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　レポート　2016年度最新

佛教大学　S0617　社会科教育法　レポート　2016年度最新
佛教大学通信のS0617社会科教育法のB判定のレポート。設題：平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて（教材）、どのように指導するのかを説明しなさい。主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控え、レポートの合格基準の参考にしてください。
佛教大学 S0617 社会科教育法レポート 2016年度 2016 最新
550 販売中 2016/10/17
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佛教大学　レポート　最新　2017年度　<strong>S</strong><strong>0617</strong>　<strong>社会</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

佛教大学　レポート　最新　2017年度　S0617　社会科教育法
A判定でした。改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中によく述べられていました。と所見頂きました。
佛教教員免許通信小学校社会
550 販売中 2018/04/01
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