資料:21件
-
佛教大学 教育相談の研究 Z1118 A評価
-
2017年度にA評価で合格したレポートです。
購入にあたっては以下のことをご了承ください。
①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。
②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
-
佛教大学
教育相談の研究
Z1118
- 550 販売中 2018/01/26
- 閲覧(1,754)
-
-
佛教大学:<Z1118>教育相談の研究(中・高)【A判定】
-
佛教大学:<Z1118>教育相談の研究(中・高)の
2017年度A判定合格です。
科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。
所見は
「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」
だったので、文章の構成など参考にしていただければ
A判定をいただけると思います。
参考文献は教科書のみで、
できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。
どうぞご参考ください。
〇学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について
<参考文献>
・「学校カウンセリング入門 第3版」
友久久雄編 ミネルヴァ書房 2016年
-
佛教大学
教育相談
Z1118
教育相談の研究(中・高)
- 550 販売中 2018/02/13
- 閲覧(2,290)
-
-
佛教大学:<Z1118>教育相談の研究(中・高)2017年度試験対策
-
佛教大学:<Z1118>教育相談の研究(中・高)の2017年度試験対策です。
シラバスに掲載されている7つの事項についてまとめてあります。学習の参考にどうぞご活用くださいませ。
1.一般的なカウンセリングの意義・理論・方法について
2.教育相談における発達援助的カウンセリングや進路相談(開発的カウンセリング)の在り方について
3.中高時代における「発達課題」達成の援助と学校カウンセリング、生徒指導と学校カウンセリング それぞれの関連について
4.スクールカウンセラーの役割や活動内容について
5.不登校など、生徒たちの閉じこもり傾向の原因と対応について
6.いじめや非行など、生徒たちの問題行動への対応について
7.摂食障害の対応について
各項目800字程度でまとめております。
ちなみに私の時は2番について出題され78点合格でした。
<参考文献>
・「学校カウンセリング入門 第3版」
友久久雄編 ミネルヴァ書房 2016年
-
佛教大学
教育相談
教育相談の研究(中・高)
Z1118
- 550 販売中 2018/02/13
- 閲覧(3,115)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。