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資料:2,217件

S0106 <strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>(2単位)1設題

S0106 教育社会学(2単位)1設題
2016年度版（2017年度）適用の資料です。簡潔にまとめてます。設題は「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」になっております。
佛教大学教育社会学設題１
550 販売中 2017/11/07
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<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>1　【A評価合格リポート】　設題

教育社会学1　【A評価合格リポート】　設題
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。教科書と参考文献の「学力論争とはなんだったのか」を踏まえて論じました。リポート作成にあたり、２冊の内容を整理したい方はご活用ください！
佛教大学教育社会学環境経済社会子ども企業少子化教師学校学習大学
550 販売中 2012/01/31
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【<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>】問．どのようにいじめを解決するか(A判定)

【教育社会学】問．どのようにいじめを解決するか(A判定)
テーマ；臨床的教育社会学から見た様々な問題【問題１】生徒のいじめ過度の受験競争や社会の同質性などによりいじめが起きていると考えられているが実際はどうなのだろうか？【問題２】教師のバーンアウトはなぜ起きるのか。
環境教師コミュニケーション社会社会学いじめ家族都市問題人間
550 販売中 2010/05/17
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【明星大学】<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>　PA2030　１単位目

【明星大学】教育心理学　PA2030　１単位目
明星大学通信教育部教育学部　小学校教員養成課程教育心理学のレポートです。合格をいただいています。本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。（レポート本文６ページ）他にもレポートを多数取り揃えています。よろしければ、そちらも併せてご利用ください。
明星レポート小学校教育心理学
550 販売中 2014/10/06
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明星大学　<strong>教育</strong><strong>学</strong>入門1単位目レポート

明星大学　教育学入門1単位目レポート
明星大学　教育学入門1単位目の合格レポートです。「下記の用語…」については、なるべく使用して書きました。字数はギリギリでしたが、よろしければ参考にして下さい。
明星大学通信レポート PA1010
550 販売中 2014/09/29
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明星大学　<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>1単位目レポート

明星大学　教育心理学1単位目レポート
教育心理学1単位目の合格レポートです。よろしければ参考にして下さい。
明星大学通信レポート PA2030
550 販売中 2014/09/29
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佛教大学 Z1103<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>１

佛教大学 Z1103教育心理学１
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。【設題】児童期、青年期について社会的認知(社会性の発達、対人関係)の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。添削担当者の評価を以下に示します。【設題の把握】　十分【テキストの理解】　十分【評価】Ａ【所見】フロイトの説を中心に論述したのは良い。
佛教大学 Z1103 教育心理学１
770 販売中 2015/05/08
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<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>レポートS0105　第二設題

教育心理学レポートS0105　第二設題
「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」　人はさまざまな環境に反応して生活を営み、環境はたえず変化している。ゆえに、人が生きてゆくには環境と状況に応じた行動をとる必要がある。さらに、単なる生命の保全だけではなく、欲求を満たして行動できるように、行動を調節してゆかなければならない。このように、主体としての個人が、その欲求を満足させようとして環境の諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整を「適応（adjustment）」と呼ぶ。　「適応」の様態に関して、その元にある人の行動を引き起こす「動機づけ」と欲求の種類、その対立に起因する「葛藤（conflict）」や阻害されて生じる「欲求不満（frustration）」の成り立ち、そして、それらの対処の仕方としての「適応機制（adjustment mechanism）」と「防衛機制（defense mechanism）」がある。 ①抑圧（repression）心的エネルギーをそのまま発散させると不安や破局を起こす恐れがある時、自我がそのような不安や破局を起こしそうな衝動やそれに結びついた観念や感
環境子ども心理社会文化学校行動意識不安合格レポート教育心理学佛教大学通信教育学部心理的機制
550 販売中 2009/03/23
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<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>１、【Ａ】判定、レポート合格済み

教育心理学１、【Ａ】判定、レポート合格済み
教育心理学「設題１」のリポートになります。レポートはＡ判定で合格済みです。リポートの所見では「設題の内容を的確にまとめられている。青年期、友人関係の機能について言及されており、とてもよい。」とのことでした。ぜひ、レポートの手助けに役立ててください。
子ども教師社会心理発達学校児童自己家族学習
550 販売中 2018/04/24
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2016年中等<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>　1・2単位セット

2016年中等教育方法学　1・2単位セット
１・2単位分セット　2012～2016年度対応　総合評価「優」の合格レポートです。参考になさってください。●1単位目：１．現代日本の教育課題を、教育方法学の視点から論じなさい。２．次の語について、それぞれ調べなさい。(1) ティーム・ティーチング (2) マルチメディア (3) 発見学習●２単位目：１．情報機器やソフトウェアを活用した授業を展開する際に、配慮すべき点および課題を、自分が志望する校種・教科を題材にして検討しなさい。２．インターネットの普及が学校教育に与えた影響を整理せよ。講評：理科を題材として検討が展開されています。指導案や授業の流れも意識しておりよいでしょう。社会的な現状も加味して分析しました。
明星大学環境実験日本情報インターネット子ども倫理学校メディア教師
550 販売中 2017/01/18
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