資料紹介

法政大学通信教育部、社会公民科教育法、評価Ａ＋

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学習内容
学習活動と指導上の留意 　　　　時間
資料等
導
　
入 福島第一原発の事故により原発への関心が高くなってきている。宿題で原子力発電所の長所と短所について調べてきてもらう。それを次の「展開」で発表してもらう。
教師が福島第一原発の事故を説明する。その際、生徒にも被害の内容を知っている範囲で答えてもらう。
例）冷温停止状態
　　津波による破損
　　放射性物質
　　などを挙げてもらう。
１０分 教師の説明と発問、それに対する生徒の発言。
展
　
開
ま
と
め １）原子力発電所の長所・短所
（発言例）
原子力：
＜長所＞
・安定、大量の電力
・単価が安い
・温室効果ガスを出さない。
・大気汚染の原因となる酸化物を出さない
＜短所＞
・事故が起きた際、放射能によって土壌や大気を汚染する。
・事故が起きて放射能が流出すると、人が近付けなくなり修復が困難になる。
・処理方法
ウランの残りカス「プルトニウム」を適切に処理する方法が無い。
＜事例＞原子力発電所の問題について深く考える。2011年の福島第一原発の事故によって原発の危険性が明らかになった。セシウムとは？なぜ海岸沿いに...

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