連関資料 :: 体育科指導法　第１分冊

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資料:12件

<strong>体育</strong><strong>科</strong><strong>指導</strong><strong>法</strong>　<strong>第</strong><strong>１</strong><strong>分冊</strong>

体育科指導法第１分冊
2020年玉川大学通信教育部「体育科指導法　第１分冊」 2020年のレポート課題です。（合格済）〈略題：体育科の役割〉参考程度にご覧ください。
玉川大学通信教育学校教育小学校教員免許体育科指導法体育
550 販売中 2017/10/10
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<strong>体育</strong><strong>科</strong><strong>指導</strong><strong>法</strong>　<strong>第</strong><strong>1</strong><strong>分冊</strong>

<strong>体育</strong><strong>科</strong><strong>指導</strong><strong>法</strong>　<strong>第</strong><strong>一</strong><strong>分冊</strong>

体育科指導法　第一分冊
玉川大学通信教育学部「体育科指導法」第一分冊 2013年度のレポート課題です。（合格済）参考程度にご覧ください。
子ども発達教師学校体育健康運動玉川大学通信教育学部
550 販売中 2018/12/20
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体育科指導法　第１分冊
「体育科の役割」参考程度に使用してください。
子ども小学校体育発達スポーツ健康学習
550 販売中 2011/07/28
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体育科指導法　第１分冊
生涯スポーツという概念のもと、近年運動の大切さがいろいろなところで叫ばれている。それにもかかわらず、子どもの運動習慣は減ってきている。このような現状だからこそ考えなければならないことは何なのか。この疑問に沿い、運動遊びやスポーツ活動の必要性を考えていかなければならない。　近年パソコンやテレビゲーム機などが急速に発達し、家の一室で、一人で何時間でも楽しめるという環境ができている。過去には、遊びには仲間が必要であり、子どもの興味をそそる事象は、外に出て行かなければ見つからなかったが、今は自分の部屋さえあればそこで事足りるのかもしれない。しかしそれが
玉川通信レポート第１分冊玉川大学体育科指導法
550 販売中 2010/04/14
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体育科指導法　第１分冊
はじめに、子どもたちを取り巻く生育環境の変化を見ると、そこには種々の問題が山積している。近年、朝食を取らない、生活が夜型化した子どもの増加、子どもたちの運動の機会の減少、実体験の欠如、内遊び・１人遊びが増えたことなどが指摘されている。これらは、子どもの心身の発達に大きな影響を及ぼしており、こういった生育環境の変化から、食習慣の乱れや慢性的な睡眠不足が見られる子どもが増加し、運動能力・体力の低下が現れ、社会性、協調性を欠いた子どもが多くなった。そして、キレる、ムカつくなどのイライラ感が強い子どもを生み出し、また、無気力さや意欲・耐性の低下を起こし、学級崩壊や十分な学力を身に付けられないなどの問題を引き起こしていると考えられる。子どもたちの日常生活や心身の発達を考えたとき、近年、特に、大きな影響を及ぼしているのが、電子メディアである。子どもたちのまわりには、携帯電話、テレビ、テレビゲーム、パソコンなど、たくさんの電子メディアが溢れている。子どもたちは、ひとたび、こうした環境に慣れると、子どもたちにとってそこが一番の安住の地になってしまう。あえて外に出て行かなくても、部屋の中でそれなりに楽
レポート教育学体育科体育通信
550 販売中 2007/10/06
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