一緒に購入された資料 :: 教育史リポート コメニウスの世界図絵に触れながら、説明しなさい。
資料:18件
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教育史リポート 福沢諭吉の教育思想について、著書を取り上げながら説明しなさい。
- 大阪芸術短期大学部通信教育部保育科、教育史リポート、評価A、平成２５年度１０月提出
550 販売中 2013/11/08- 閲覧(5,883)
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【教育史】大阪芸術短大、全学生対応、H25年5月試験、６問分解答案、評価【Ｂ良】
- 単位修得試験解答案、 学校名 ： 大阪芸術短期大学、 学科名 ： 通信課程、 保育科 科目名 ： 教育史、 受験日 ： 平成２５年５月２５日、 成績 ： Ｂ （良） キーワード＝大阪芸短、保育科、単位試験、解答案、フレーベル、ルソー、デューイ、ロック、ペスタロッチ、教育基本法...
- 550 販売中 2013/08/21
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カウンセリング概論リポート 芸術療法について
- 大阪芸術短期大学通信教育部保育科、Ｈ２６年1月提出、評価Ｂ
- 550 販売中 2014/02/04
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カウンセリング概論 試験対策 H26年１月受験
- 大阪芸術短期大学通信教育部 保育科 Ｈ２６年1月受験、ＡＪ，ＮＪ15～18、ＣＪ，ＰＪ，ＬＪ，ＴＪ，ＦＪの15～18対象 問題5、６出題、成績 可
- 550 販売中 2014/04/17
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 子どもの保健Ⅰ【良】
- １．保育の場での保健活動を実践する為に必要なことを述べなさい。 保健活動とは，子どもが持っている発育発達する能力が十分に発揮されるよう支援することが目標である。それにはひとりひとりの子どもの健康状態をよく把握することが出発点である。 ・朝，子どもを迎えるとき親子...
- 550 販売中 2014/01/14
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西洋におけるソクラテス、ルソー、ペスタロッチー、フレーベルの教育思想の特長
- 西洋の教育家であるソクラテス、ルソー、ペスタロッチー、フレーベルの教育思想は、近世教育及び近代教育、また今日の教育に大きな影響を与えた。この４人の教育家は、西洋教育史において欠くことのできない人物たちである。それでは、各教育家の教育思想の特長について述べる。 ...
- 550 販売中 2006/11/06
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【Ａ評価】児童文化Ⅰ／聖徳大学通信教育部「児童文化Ⅰ」第１課題第３設題
- 【Ａ評価】児童文化Ⅰ／聖徳大学通信教育部「児童文化Ⅰ」第１課題第３設題『主人公はボールです。遊んでいた子どもたちの手をはなれ「ポーン！」と跳んで川に落っこちて流されていきます…。ボールの形状を生かした、ボールがたどる冒険物語、旅物語のお話を創作してください。』...
- 660 販売中 2018/08/30
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保育、教育者論リポート 養護と教育の一体性について述べなさい
- 大阪芸術短期大学通信教育部保育科、保育、教育者論リポート、Ｈ２５年１２月提出、評価Ｂ
- 550 販売中 2014/01/14
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カウンセリング概論リポート 演習
- 大阪芸術短期大学通信教育部保育科、Ｈ２６年1月提出、評価Ｂ
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コメニウス，ルソー，ペスタロッチ，フレーベルについて
- コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、フレーベルは、近代教育を語る上で外すことのできない重要な人物である。今日の現代教育の基礎をつくったのは、彼らのような近代教育思想家の教育原理なのである。では、これから上の四人の生涯と教育思想について考察していく。 まず、コメニ...
- 550 販売中 2006/11/07
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【言葉指導法】大阪芸術短大、NJ13～NJ18対応、全学生対応、H24年12月試験、６問分解答案、評価【Ｂ良】
- 単位修得試験解答案、 学校名 ： 大阪芸術短期大学、 学科名 ： 通信課程、 保育科 科目名 ： 言葉指導法、 受験日 ： 平成２４年１２月９日、 成績 ： Ｂ （良 ） キーワード＝大阪芸短、保育科、単位試験、解答案、ことばの機能、発達の様相、ことばの機能、保育課程、に週案、...
- 550 販売中 2013/08/21
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