資料:42件
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教育原理 望ましい教師の資質と条件 リポート評価【B】
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現代において教師や教育に望まれていることは、ただ勉強や学習を教えるのだけではなく、躾や道徳規範を教え身に付けさせるなど多岐に及ぶようになった。その理由には社会環境の変化に伴い核家族や一人親家族が増え、親が生活のために働かざるを得ない状況であり子どもの教育にまで...
- 550 販売中 2009/09/24
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 教育原理【良】
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①素質と環境について述べよ。②教育の社会的役割について述べよ。③児童中心主義の教育について述べよ。④日本国憲法と教育基本法の関連について述べよ。⑤直観教育の系譜について述べよ。⑥改訂教育基本法と旧教育基本法を比較して,各自の思うところを述べよ。
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 子どもの保健Ⅰ【良】
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1.保育の場での保健活動を実践する為に必要なことを述べなさい。 保健活動とは,子どもが持っている発育発達する能力が十分に発揮されるよう支援することが目標である。それにはひとりひとりの子どもの健康状態をよく把握することが出発点である。 ・朝,子どもを迎えるとき親子...
- 550 販売中 2014/01/14
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教育原理 望ましい教師の資質と条件はどのようにあるべきか述べよ
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教師とは一つの専門的職であり、誰でもすぐにできる業ではないと思う。 まず、これからの人間の歴史として「平和」「友愛」「協調」「相互連帯」「共存」「共栄」などを上げてこれを地上に実現することを目指してはじめなければならないとある。そして、文化の広範囲な普及ならび...
- 550 販売中 2006/01/25
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大阪芸短[国語]レポート➀ 成績B
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幼年童話と絵本についてそれぞれの定義をまとめ、テキストにあげられている三作以上の幼年童話を 読んで、自分の考えを述べなさい。 1561文字
- 550 販売中 2016/10/25
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児童養護の体系について整理し
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施設養護の体系について整理し、その根本原理や実践における留意点について。 児童養護は家庭養護と社会的養護との体系で成り立っている。家庭養護とは、出生した家庭で親によって行われる保護・養育、つまり養護を受けて育つことである。 社会的養護とは、親以外や家庭以外の場...
- 550 販売中 2008/08/22
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児童養護に関して、近年家庭と社会との目指されるべき連携のありかた。
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児童養護に関して、近年家庭と社会との相互協調、相互補完関係性の確立が強調されている。 その背景と目指されるべき連携のあり方について考察せよ。 近年、子どもの暮らしを左右する最も基礎的な環境である家庭や地域社会の変化がみられる。 その原因として第1に、核家族化が進み...
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