連関資料 :: 社会１
資料:897件
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２００９年度 集中Ⅰ 社会福祉方法論1 得津慎子
- １．ソーシャル・ケースワークの展開過程について説明してください。 ソーシャル・ケースワークは、何らかの問題を抱えるクライエントの存在から始まる。インテークにおいて、受容と共感によりラポールを築き、「誰が何に困っているのか」の明確化を図り、場合によってはリファーする。情報不足ならば、サービス利用者が今後に希望を持てるように働きかけ、アセスメントに繋げる。アセスメントでは更なる情報収集をし、ニードの明確化を図り、それに基づくプランニングにおいて、目標を設定し、計画を立てる。達成しやすい課題設定で小さな「成功」の繰返しにより、すすめていくことが有効である。またアセスメントもプランニングも利用者との
- 佛教大学 社会福祉 方法論
全体公開 2009/05/21- 閲覧(1,731)
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社会・地歴科教育法第1回（A評価）
- [社会・地歴科教育法] 法政大 第1回 設題 A評価 「高等学校学習指導要領は、「現代世界の諸地域を取り上げ、歴史的背景を踏まえて多面的・多角的に地域の変容や構造を考察し、それらの地域にみられる地域的特色や地球的課題について理解させるとともに、地誌的に考察する方法を身につけさせる。」とある。アジア州より一国あるいは一地域を選び、歴史的背景を重視した地誌学習の指導案を作成せよ。」
- 教職 社会 地歴科教育法
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【明星大学】社会学概論_合格レポート（1単位目）2014～
- 明星大学通信教育部 社会科 社会学概論 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】（選択問題） 下記の選択問題のうち、１を選択しました。 １、社会学とはどのような科学か？ ２、2、現代日本社会における「集団」「家族」「都市」「逸脱」「コミュニケーション」の中から一つ取り上げ、その現象の特徴を示しなさい。 【 講評 】 良くまとめられています。 （以下、内容に関するコメントです。省略します。） 【 ポイント 】 解説の通りに教科書の「はじめに」「第１章」「第２章」「おわりに」をまとめれば問題ありません。 この部分は試験においても良く出題されるので、丁寧にまとめておくことをオススメします。
- 明星大学 社会学概論 社会学 合格 レポート ２０１４ 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 宗教
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