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特別活動の指導法(小学校) ２
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特別活動の指導法（小学校） ２ 平成２０年学習指導要領改訂版によれば、学級活動の目標から読み取れるねらいとしては３点挙げることが出来て、①望ましい人間関係（人間関係構築力）、②自主的、実践的な態度（社会参画力）、③健全な生活態度（自己保持力）である。いずれも学級...
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